化學實驗是學習化學的基礎,請根據(jù)如圖回答問題:
(1)如圖甲是實驗室制取氧氣的裝置,用來加熱的儀器名稱是 ,該反應的化學方程式是 ;為防止水倒流,實驗結束時應進行的操作為 ,圖中的收集裝置還可以收集的氣體有 (填寫一種).
(2)如圖乙將帶火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中,可觀察到的現(xiàn)象是 ,說明氧氣 .
科目:初中化學 來源: 題型:
三氧化二碳(C2O3)是某星球大氣的成分之一,其化學性質與一氧化碳相似,下列關于三氧化二碳的說法錯誤的是( 。
A. 有毒 B. 可以燃燒
C. 密度比空氣的小 D. 能還原氧化鐵
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科目:初中化學 來源: 題型:
學習化學可以幫助我們分析解決許多生活中的問題.利用所學化學知識回答以下問題:
(1)燒火時,木柴要架空放置,火才燒得更旺,原因是 .
為了延長食品的保質期,生產(chǎn)廠家會想盡各種方法,例如:“真空”“包裝”、“充氣”包裝等.“充氣”包裝時適宜充入食品包裝袋中的氣體可以是 .
A、氧氣 B、氮氣 C、二氧化碳 D、一氧化碳
(3)純凈水和硬水均是無色透明的,區(qū)別這兩種液體有多種方法,舉兩例說明.
① ;② .
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科目:初中化學 來源: 題型:
早期食品保存的方法主要是煙熏和鹽腌.隨社會發(fā)展,保存的措施越來越多,大家熟悉的是:充填氣體、放置干燥劑、脫氧劑和添加劑等.下面是生活中常見的食品保存方法,其中,通過隔絕空氣這一措施保存的是 .
①市售榨菜絲用真空袋包裝
②火腿腸制作中添加防腐劑山梨酸鉀
③蔬菜用保鮮膜密封后存放在冰箱內(nèi)
④月餅包裝袋中附有抗氧劑“鐵粉”包
⑤膨化食品用充填氮氣的塑料袋包裝.
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科目:初中化學 來源: 題型:
能源和環(huán)境是人類生存的基本條件,下列敘述錯誤的是( 。
A. 過量排放CO2形成酸雨
B. 發(fā)展氫能是開發(fā)清潔能源
C. 石油是一種不可再生能源
D. 限制生產(chǎn)含磷洗衣粉可減少水污染
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科目:初中化學 來源: 題型:
2011年10月,“碳捕集與封存國際論壇”在重慶召開,重慶合川介紹了把CO2壓縮、液化后封存在泥巖中的方法.關于封存CO2的必要性和可行性的敘述中錯誤的是( 。
A. CO2分子間有間隔
B. CO2氣體較易液化
C. CO2是導致酸雨的主要氣體
D. 大氣中CO2增加會造成溫室效應
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科目:初中化學 來源: 題型:
成語“釜底抽薪”的本意包含著滅火的原理,下列滅火方法也依據(jù)這個原理的是( )
A. 砍掉樹木形成隔離帶 B. 用二氧化碳滅火器滅火
C. 用鍋蓋蓋滅著火的油鍋 D. 消防隊員用高壓水槍滅火
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