課外活動小組的同學們?nèi)÷然c和碳酸鈉的混合物34.9克,加入49.5克水中完全溶解,再加入一定量的稀鹽酸恰好完全反應,生成二氧化碳的質(zhì)量為4.4克,此時溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%。

求:(1)原混合物中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù);

(2)稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2016屆山東省九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

下列物質(zhì):①河水②水銀③冰水混合物④液態(tài)氮⑤澄清石灰水⑥五氧化二磷⑦潔凈的空氣⑧氯化鈉,用正確序號填空:

屬于混合物的是 ;屬于純凈物的是 ;

屬于單質(zhì)的是 ;屬于化合物的是 。

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科目:初中化學 來源:2016屆吉林省九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

欲鑒別空氣、氧氣、氮氣和二氧化碳四瓶無色氣體,下列操作正確的是

A、先用帶火星的木條試驗,再加入澄清的石灰水并振蕩

B、先用燃著的木條試驗,再加入澄清的石灰水并振蕩

C、先加入澄清的石灰水并振蕩,再用帶火星的木條試驗

D、先加入澄清的石灰水并振蕩,再用燃著的木條試驗

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科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

多彩的“碳”,多姿的生活,讓我們一起走進“碳”的世界。

(1)根據(jù)下表中提供的信息,填寫有關含碳物質(zhì)的對應性質(zhì)。

物質(zhì)用途

石墨作電極

金剛石切割玻璃

活性炭凈水

對應性質(zhì)

導電性

________

________

(2)液態(tài)二氧化碳滅火器可用于撲救檔案資料室發(fā)生的火災,下列關于二氧化碳說法正確的有_________(填序號)。

A.液態(tài)二氧化碳氣化后不會污染檔案資料

B.二氧化碳可覆蓋在燃燒物表面,隔絕空氣

C.液態(tài)二氧化碳氣化時吸熱,降低了可燃物的著火點

(3)天然氣的主要成分是甲烷(CH4),寫出甲烷在空氣中完全燃燒的化學方程式為__________。過多排放二氧化碳會引起_______________效應,因而人們積極尋找不含碳元素的燃料,普及利用新能源,如太陽能、____________等。低碳生活從細節(jié)做起,我的一個低碳舉措是_____________。

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科目:初中化學 來源:2016屆遼寧省大石橋市九年級上學期第三次質(zhì)量測試化學試卷(解析版) 題型:填空題

下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖.

(1)鋁元素的質(zhì)子數(shù)是

(2)C粒子屬于 (填“原子”、“陰離子”或“陽離子”);若D為原子,則ⅹ=

(3)A、B、C、D中屬于同種元素的是 (填序號).

(4)A粒子的化學性質(zhì)與B、C、D中哪一種粒子的化學性質(zhì)相似 (填序號).

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科目:初中化學 來源:2016屆山東省九年級上學期期末測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

運用圖示法可以幫助我們巧學化學。下列化學知識用相應圖示表示正確的是

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科目:初中化學 來源:2016屆山東省德州市九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

右圖是某反應的微觀示意圖,“”“●”“○”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的3種原子,下列有關該反應的敘述正確的是:

A、乙中含有四種元素

B、反應前后分子個數(shù)不變

C、反應的本質(zhì)是原子進行了重新重合

D、甲、乙相對分子質(zhì)量和等于丙、丁相對分子質(zhì)量之和

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科目:初中化學 來源:2016屆黑龍江省九年級上學期11月模擬考試化學試卷(解析版) 題型:填空題

(2015秋•哈爾濱校級月考)某實驗小組為測定化學反應中能量的變化,設計如圖實驗.將活塞打開,水進入試管內(nèi),然后關閉活塞(忽略水對試管內(nèi)氣體體積的影響),整個實驗過程可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是 ,請你用理化知識解釋儀器a中出現(xiàn)現(xiàn)象的原因是:

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科目:初中化學 來源:2016屆貴州省都勻市九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

根據(jù)意義寫出符號或根據(jù)符號寫出意義:

(1)3個氧原子 (2)四個鐵原子 (3)硫元素

(4)Mg2+ (5)Cu

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