【題目】下列對物質(zhì)的鑒別方法正確的是（　　）

A. 用水區(qū)分氫氧化鈉與硝酸銨固體

B. 用酚酞溶液檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)

C. 用燃著木條區(qū)分二氧化碳與氮氣

D. 用氧化銅粉末區(qū)分稀鹽酸與稀硫酸

【答案】A

【解析】

A、氫氧化鈉與硝酸銨固體溶于水分別放熱、吸熱，使溫度分別升高、降低，可以鑒別，故A正確；

B、變質(zhì)后的氫氧化鈉中含有碳酸鈉，碳酸鈉、氫氧化鈉均顯均顯堿性，均能使酚酞溶液變紅色，不能檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)，故B不正確；

C、二氧化碳與氮氣均不能燃燒、不能支持燃燒，均能使燃著的木條熄滅，不能鑒別，故C不正確；

D、稀鹽酸與稀硫酸均能與氧化銅反應(yīng)，不能鑒別，故D不正確。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列不符合近代化學(xué)觀點的是(　　)

A. 物質(zhì)都是由原子和分子構(gòu)成的

B. 分子在化學(xué)變化中不能再分

C. 化學(xué)變化中,原子不能再分

D. 化學(xué)變化中,分子分成原子,原子重新組合成新的分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）

A. 鋁在常溫下會與空氣中的氧氣反應(yīng)

B. 一般情況下純金屬的熔點比組成其合金的熔點低

C. 降低可燃物的著火點可以達(dá)到滅火的目的

D. 把銅放入稀硫酸中溶液中，溶液會由無色變成藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途錯誤的是（　�。�

A. 稀有氣體用于霓虹燈

B. 干冰用于人工降雨

C. 用氯化鈉配制生理鹽水

D. 石灰石涂刷樹木

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】陜西西安咸新區(qū),記者在一個植樹現(xiàn)場看到發(fā)放罐裝空氣。據(jù)介紹是秦嶺深處的富氧空氣,采用壓縮罐包裝。下列關(guān)于壓縮罐富氧空氣的說法正確的是(　　)

A. 空氣被壓縮,分子之間間隔減小

B. 空氣被壓縮,分子本身發(fā)生變化

C. 空氣被壓縮,分子停止運動

D. 空氣被壓縮,分子變小

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)與生活密切相關(guān)，下列敘述中正確的是

A. 胃酸過多的人應(yīng)少飲葡萄汁（葡萄汁的pH為3.5---4.5)

B. 為了個人衛(wèi)生，應(yīng)全部使用一次性的木筷和餐盒

C. 人體缺鋅會引起生長發(fā)育緩慢，因此鋅元素攝入得越多越好

D. 銨態(tài)氮肥與草木灰混合使用可以明顯提高肥效

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】元素的化學(xué)性質(zhì)主要決定于原子的（　　）

A. 最外層電子數(shù)B. 核外電子數(shù)

C. 中子數(shù)D. 質(zhì)子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列做法符合食品安全要求的是（　�。�

A. 用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品

B. 用霉變花生生產(chǎn)食用油

C. 在食物中加適量含鐵元素的物質(zhì)可預(yù)防缺鐵性貧血

D. 用聚氯乙烯塑料包裝食品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列排序正確的是（ ）
A.地殼中元素的含量：
B.硫元素的化合價：
C.空氣中氣體含量：
D.相同條件下氣體密度：

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同步練習(xí)冊答案