下列實(shí)驗(yàn)過(guò)程與如圖所示描述相符合的一組是（　�。�

A．

表示水的電解

B．

表示在一定溫度下，向飽和氫氧化鈣溶液中加入氧化鈣

C．

表示將稀鹽酸滴入氫氧化鈉溶液中，在M點(diǎn)時(shí)，溶液中的溶質(zhì)只有氯化鈉

D．

表示向鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液

　

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


一氧化氮是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是一種無(wú)色氣體，難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)生成紅棕色的二氧化氮?dú)怏w。在實(shí)驗(yàn)室中收集一氧化氮可以采用的方法是

A、排水集氣法                              B、向上排空氣集氣法

C、向下排空氣集氣法                     D、向上排空氣集氣法 或者排水集氣法

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


實(shí)驗(yàn)室有一瓶標(biāo)簽殘缺的試劑可能是雙氧水，有同學(xué)提出在試劑中加入二氧化錳用帶火星的木條檢驗(yàn)．這屬于科學(xué)探究中的(     )

A．猜想假設(shè) B．收集證據(jù) C．設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D．得出結(jié)論

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


磷、硫、鐵都能在氧氣中燃燒，其變化的本質(zhì)和現(xiàn)象的共同之處是(     )

A．都產(chǎn)生白煙   B．都是化合反應(yīng)

C．都有氣體生成 D．都發(fā)出藍(lán)紫色火焰

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


雄偉壯觀的國(guó)家大劇院主體建筑表面安裝了近2萬(wàn)塊鈦（Ti）金屬板．已知Ti原子核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子，則下列有關(guān)鈦的敘述不正確的是（　　）

A．Ti可以表示一個(gè)鈦原子

B．Ti4+的陽(yáng)離子核外有18個(gè)電子

C．Ti原子核外有22個(gè)電子

D．TiO2中含有氧分子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


人們常說(shuō)蘋果中含有豐富的“鐵”，這里的鐵指的是（　�。�

A．元素 B．分子 C．原子 D．單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


化學(xué)與我們生活密切相關(guān)．現(xiàn)有四種物質(zhì)：①小蘇打②干冰③氮?dú)猗苁焓遥?qǐng)選擇相應(yīng)物質(zhì)的序號(hào)填空．

（1）空氣中含量最多的氣體是　　　　　　；

（2）食品工業(yè)中發(fā)酵粉的主要成分是　　　　　　；

（3）改良酸性土壤的堿是　　　　　　；

（4）可用于人工降雨的是　　　　　　．

　

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


 試管中盛有黑色粉末，將其加強(qiáng)熱，粉末變?yōu)榧t色，同時(shí)產(chǎn)生無(wú)色氣體，該氣體能使澄清的石灰水變渾濁，則該黑色粉末可能是   （     ）

A.木炭粉      B.四氧化三鐵      C.氧化銅      D.木炭粉和氧化銅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各微粒結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖如圖所示，其中表示陽(yáng)離子的是（　　）

A． B． C．   D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案