Question

11．如表是李明同學對所學知識進行歸納的情況，其中正確的一組是（　�。�

A環(huán)境與健康	B應用與解釋
①減少酸雨-減少含硫煤的使用 ②減少水污染-合理使用農(nóng)藥、化肥	①汽油洗去油污-乳化現(xiàn)象 ②保持鐵制菜刀干燥-防止生銹
C滅火與自救	D性質(zhì)與用途
①發(fā)現(xiàn)油鍋起火-立即用水澆滅 ②煤氣泄漏-立即撥打電話求救	①氧氣可燃性-火箭發(fā)射 ②氮氣化學性質(zhì)不活潑-燈泡保護氣

• A． A
• B． B
• C． C
• D． D

Answer 1

分析 A、根據(jù)酸雨形成的原因解答；根據(jù)合理使用農(nóng)藥、化肥可以減少污染解答；
B、根據(jù)汽油洗去油污是溶解，保持鐵制菜刀干燥，可以防止生銹解答；
C、根據(jù)滅火的原理判斷；根據(jù)煤氣泄漏，遇明火可能發(fā)生爆炸的性質(zhì)判斷；
D、根據(jù)氧氣具有支持燃燒的性質(zhì)；氮氣化學性質(zhì)不活潑，可以用作燈泡保護氣解答．

解答 解：
A、減少含硫煤的使用，可以防止酸雨，合理使用農(nóng)藥、化肥可以減少污染，故正確；
B、汽油洗去油污是溶解，不是乳化，保持鐵制菜刀干燥，可以防止生銹，故錯誤；
C、油鍋著火，立即蓋上鍋蓋，可以隔絕氧氣，從而起到滅火的目的，用水澆滅，油附在水的上面，燃燒更旺，錯誤；煤氣泄漏，遇明火或靜電可能發(fā)生爆炸，應關閉閥門，開窗通風，故錯誤；
D、氧氣具有支持燃燒的性質(zhì)，沒有可燃性，氮氣化學性質(zhì)不活潑，可以用作燈泡保護氣，故錯誤．
答案：A

點評 燃燒需要同時滿足三個條件，而只要破壞燃燒三個條件中的任何一個條件即可達到滅火的目的．生命重于泰山，在生產(chǎn)、生活、科學實驗中，有時會出現(xiàn)一些安全事故，如火災、爆炸、中毒、觸電、化學品腐蝕等，了解事故發(fā)生的原理，學會預防和防護的措施，是保障人身生命安全的第一要務．