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一段時間以來,網(wǎng)傳隔夜菜、肉類腌制品不能吃,是因為含亞硝酸鹽。對于亞硝酸鹽大 家有眾多疑問。

疑問一:亞硝酸鹽是什么東西? 亞硝酸鹽是一類無機化合物的總稱,主要指亞硝酸鈉(NaNO2),它是白色或淡黃色粉末,有咸味,易溶于水。它是一種常見的食品添加劑,廣泛用于各種火腿、醬鹵肉等熟肉類食品加工,作為防腐劑和護色劑。國家對食品中含有的亞硝酸鹽的最大含量限定為:蔬菜4mg/kg,肉類 3mg/kg。

疑問二:亞硝酸鹽的“毒”從何來?

亞硝酸鹽本身并無致癌效應(yīng),它被吸入血液 1~5 分鐘后,就已經(jīng)分解。亞硝酸鹽在胃中酸性環(huán)境下,易與氨基酸的分解產(chǎn)物發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生致癌物。當(dāng)攝入維生素 C 時可以阻止 致癌物產(chǎn)生。

疑問三:隔夜菜中的亞硝酸鹽含量會超標(biāo)嗎? 實驗人員準(zhǔn)備了清炒菠菜、清炒芹菜和小白菜炒肉,三種菜各自被分成 6 份,常溫和冷藏條件下各保存一半。實驗人員分別取 1 小時后、6 小時后、20 小時后的剩菜,經(jīng)過搗碎、提取、離心、過濾,取出湯汁。通過比色法逐一測得樣品中亞硝酸鹽含量,如下圖所示。

實驗結(jié)果表明,三種菜在放置 20 小時后,無論常溫還是冷藏,亞硝酸鹽含量雖均有增 加,但都遠未超過國家標(biāo)準(zhǔn)。

疑問四:攝入多少亞硝酸鹽會對人體產(chǎn)生危害?

人體對亞硝酸鹽的一次性安全攝入量為每千克體重 0.2 mg。我們?nèi)粘3缘拇竺、蔬菜?肉品里面幾乎都含有亞硝酸鹽。有數(shù)據(jù)顯示,人體攝入的亞硝酸鹽 80%來自蔬菜。如果你 體重 50 kg,即使一次性吃 2.5 kg 蔬菜也是安全的。因此,將亞硝酸鹽攝入量控制在安全范 圍內(nèi)不會對人體造成危害。

依據(jù)文章內(nèi)容,回答下列問題。

(1)亞硝酸鈉中氮元素的化合價為_____。

(2)人體對亞硝酸鹽的一次性安全攝入量為____________。

(3)下列有關(guān)說法正確的是_____。

A.“吃隔夜菜會致癌”是沒有科學(xué)依據(jù)的

B.常溫儲存及冷藏儲存條件下,亞硝酸鹽含量均呈增加趨勢

C.適量吃富含維生素的新鮮蔬菜水果,有利于抑制致癌物的產(chǎn)生

D.從實驗數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn)蔬菜類的隔夜菜亞硝酸 鹽含量要高于含肉類的隔夜菜

(4)亞硝酸鈉是實驗室常用的試劑,實驗室 一般用亞硝酸鈉溶液與氯化銨溶液反應(yīng)來制 取 N2。N2 的化學(xué)性質(zhì)十分穩(wěn)定,但在一定條件下能與 H2 部分化合生成 NH3。如圖為制取少量 NH3 的裝置(獲取 H2 的裝置已略去):

①C 裝置的硬質(zhì)試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程 式為________________。

②反應(yīng)時 N2 和 H2 的質(zhì)量比____________如果按此比例進行反應(yīng),反應(yīng)時,D 中導(dǎo)管口有氣泡逸出,說明逸出氣泡的原因(已知 NH3極易溶于水):_________。

③B 中濃硫酸的作用是________。

④用實驗方法證明確實有 NH3 生成________。

+3 價 每千克體重 0.2mg ABC N2+3H2△2NH3 14:3; 未反應(yīng)的氫氣和氮氣通過 D 中的水時產(chǎn)生氣泡 除去氫氣、氮氣中的水蒸氣(干燥氫氣和氮氣) 反應(yīng)結(jié)束后,取少量 D 中的液體于試管中,滴加酚酞溶液,觀察到溶液變?yōu)榧t色,證明 反應(yīng)生成了氨氣 【解析】(1)亞硝酸鈉中鈉元素顯+1價。氧元素顯-2價,設(shè)亞硝酸鈉中氮元素的化合價為x,根據(jù)化合物化合價代數(shù)和為0,則+1+x+...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)2018屆九年級下學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷 題型:多選題

以鈦鐵礦(主要成分為 FeTiO3,同時含有少量的 Fe2O3、FeO等)為原料制 TiO2,再由 TiO2制金屬 Ti 的工藝流程如下:

【查閱資料】鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應(yīng)。

下列說法錯誤的是

A. 生成硫酸鐵的反應(yīng)屬于是置換反應(yīng)

B. 操作2的名稱是過濾,水解屬于化學(xué)變化

C. 用金屬鎂和 TiCl4反應(yīng)的方法制備Ti,氬氣的作用是催化作用

D. TiO2可與焦炭、氯氣在高溫下反應(yīng),該反應(yīng)中氯氣和碳的質(zhì)量按71:12的比例參加反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為TiO2+2Cl2+2C 高溫TiCl4+2CO

AC 【解析】A、氧化鐵與硫酸反應(yīng)生成硫酸鐵和水屬復(fù)分解反應(yīng),錯誤;B、通過操作2分別得到了固體和溶液,故是過濾操作;由反應(yīng)的流程圖可知水解生成了新物質(zhì)屬化學(xué)變化,正確;C、鈦、鎂在高溫下與空氣中的氧氣、二氧化碳等反應(yīng),用金屬鎂和 TiCl4反應(yīng)的方法制備Ti,氬氣的作用是隔絕空氣,起保護作用,錯誤;D、TiO2可與焦炭、氯氣在高溫下反應(yīng),該反應(yīng)中氯氣和碳的質(zhì)量按71:12的比例參加反應(yīng),即...

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科目:初中化學(xué) 來源:鹽城市2018屆九年級期中聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

驗證Zn、Fe、Cu金屬的活動性強弱,下列的試劑組合實驗方案不能達到實驗?zāi)康氖?/p>

A.FeSO4溶液、Zn、Cu

B.ZnSO4溶液、稀鹽酸溶液,F(xiàn)e、Cu

C.ZnSO4溶液、FeSO4溶液、Cu

D.ZnCl2 溶液、Fe、CuCl2溶液

C 【解析】 試題分析:A、FeSO4溶液與Zn反應(yīng),證明Zn>Fe,,F(xiàn)eSO4溶液不與Cu反應(yīng),證明Fe >Cu ,據(jù)此兩個反應(yīng)可以驗證Zn、Fe、Cu三種金屬的活動性順序為Zn>Fe>Cu,正確;B、Fe能與稀鹽酸溶液反應(yīng),證明Fe>H,Cu不與稀鹽酸溶液反應(yīng),證明 H>Cu,據(jù)此兩個反應(yīng)證明Fe >Cu,F(xiàn)e 不與ZnSO4溶液反應(yīng),證明Zn>Fe,故據(jù)此三個反應(yīng)可以證明三種金...

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2018屆九年級模擬測試化學(xué)試卷 題型:單選題

不含結(jié)晶水的甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。下列說法正確的是

A. t1℃時,甲、乙飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等

B. t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)各25g分別加入到50g水中,充分溶解,得到的溶液質(zhì)量都是70g

C. t2℃時,甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D. t2℃時甲、乙的飽和溶液降溫到t1℃時,析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙

B 【解析】A、t1℃時,甲、乙溶解度相等,所以等質(zhì)量的飽和溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量相等,故A錯誤; B、t1℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度是40g,所以各25g分別加入到50g水中,充分溶解,得到的溶液質(zhì)量都是70g,故B正確; C、t2℃時,溶液的飽和狀態(tài)不確定,所以甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定大于乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),故C錯誤; D、t2℃時甲、乙的飽和溶液的質(zhì)量不確定,所以降...

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省2018屆九年級模擬測試化學(xué)試卷 題型:單選題

我國著名化學(xué)家張青蓮教授與另一位科學(xué)家合作,測定了銦(In)元素的相對原子質(zhì)量。銦元素的核電荷數(shù)為49,相對原子質(zhì)量為115,銦原子的中子數(shù)為(   )

A. 66   B. 49 C. 115  D. 164

A 【解析】原子由原子核和核外電子構(gòu)成,原子中,質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù);相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。銦的相對原子質(zhì)量為115,銦原子的中子數(shù)為115-49=66。故選A。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2018屆初三化學(xué)第一次調(diào)研試卷 題型:單選題

下列四個圖像不能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是( )

A. 等質(zhì)量碳酸鈣分別與等體積等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸(足量)反應(yīng)

B. 20℃時,向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中加入過量的硝酸鉀晶體

C. 向一定量的氫氧化鈉溶液中逐滴加入 pH=2 的稀鹽酸至過量

D. 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中滴加碳酸鈉溶液

C 【解析】A、粉末狀的碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)的速率快,等質(zhì)量的碳酸鈣生成的二氧化碳質(zhì)量是相等的,正確;B、20℃時,向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中加入過量的硝酸鉀晶體,溶液會變成飽和溶液,達到一定限度是就不能繼續(xù)溶解,故溶液中硝酸鉀的質(zhì)量分?jǐn)?shù)保持不變,正確;C、向盛有一定量的氫氧化鈉溶液的燒杯中逐滴加入pH=2的稀鹽酸至過量,反應(yīng)后溶液的pH不會小于2,錯誤;D、向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市鼓樓區(qū)2018屆初三化學(xué)第一次調(diào)研試卷 題型:單選題

下圖實驗操作中,正確的是( )

A. 稀釋濃硫酸 B. 加熱液體

C. 稱量固體質(zhì)量 D. 測溶液的 pH

B 【解析】A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,錯誤;B、加熱液體時,應(yīng)試管里的液體體積不能超過試管容積的三分之一,正確;C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,且氫氧化鈉具有腐蝕性,應(yīng)放在玻璃器皿中稱量,錯誤;D、用pH試紙測定未知溶液的pH時,正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上,...

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

葡萄糖存在于葡萄糖汁和其他帶甜味的水果里,是一種重要的營養(yǎng)物質(zhì),是人類生命活動所需能量的重要來源之一,下列關(guān)于葡萄糖的說法正確的是( )

A. 葡萄糖分子中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

B. 葡萄糖分子由6個碳原子,12個氫原子和6個氧原子構(gòu)成

C. 葡萄糖分子中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為1:2:1

D. 葡萄糖是多原子分子構(gòu)成的有機高分子化合物

C 【解析】由題中信息知,葡萄糖化學(xué)式是C6H12O6,A、葡萄糖分子中各元素質(zhì)量比是12×6∶12∶16×6=6∶1∶8,氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小,故A錯誤;B、一個葡萄糖分子由6個碳原子,12個氫原子和6個氧原子構(gòu)成,故C錯誤;C、葡萄糖分子中C、H、O三種元素的原子個數(shù)比為6∶12∶6=1:2:1,故C正確;D、葡萄糖是多原子分子構(gòu)成的有機化合物,不屬于高分子,故D錯誤。 點睛∶化學(xué)...

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科目:初中化學(xué) 來源:吉林省教育聯(lián)盟2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期中質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于分子、原子的說法中,錯誤的是( )

A. 濕衣服晾干是水分子運動的結(jié)果 B. 化學(xué)變化中原子的種類不變

C. 氣體可壓縮是因為分子間有間隔 D. 原子是不可再分的最小粒子

D 【解析】A、濕衣服晾干是水分子運動的結(jié)果,正確;B、在化學(xué)變化中,原子的種類不變,原子是化學(xué)變化中的最小粒子,正確;C、氣體可壓縮是因為分子間有間隔,正確;D、原子是化學(xué)變化中的最小粒子,在化學(xué)變化中不能再分,錯誤。故選D。

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