下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不能達(dá)到目的是：（　�。�
選項(xiàng)ABCD
實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/td>證明1體積水能溶解1體積CO2證明CO2密度大于空氣證明通入的氣體是CO2證明CO2能滅火
A．AB．BC．CD．D
A、向盛有二氧化碳的礦泉水瓶中倒入水，能證明二氧化碳能溶于水，但是不能證明1體積水能溶解1體積CO2，故A達(dá)不到目的；
B、向燒杯中燃著的階梯蠟燭傾倒二氧化碳，下層的蠟燭先熄滅，說(shuō)明二氧化碳的密度比空氣大，故B能達(dá)到目的；
C、將氣體通入澄清的石灰水，石灰水變渾濁，證明通入的氣體是二氧化碳，故C能達(dá)到目的；
D、將鹽酸倒入小蘇打中，鹽酸能與碳酸氫鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w，蠟燭熄滅，證明二氧化碳能滅火，故D能達(dá)到目的；
故選：A．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

據(jù)古書記載，腸胃脹氣時(shí)，吃些發(fā)黑的燒糊的米鍋巴，有“消食化氣”之功效，這是因?yàn)闊诘拿族伆椭兄饕?u>       ，具有       性，可以吸收腸胃中的氣體。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

金剛石、石墨、C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，關(guān)于它們的說(shuō)法正確的是（    ）
A．都是黑色固體B．是同一種物質(zhì)C．化學(xué)性質(zhì)相似D．__________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

二氧化碳已成為一種備受關(guān)注的物質(zhì)．如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)1中盛放二氧化碳?xì)怏w的儀器名稱是______，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是______；實(shí)驗(yàn)2瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______；實(shí)驗(yàn)3中觀察到的現(xiàn)象是______，大理石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

某化學(xué)興趣小組用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）甲同學(xué)將收集滿的CO2氣體倒插入紫色石蕊試液中（裝置A）并輕輕振蕩試管，A中的現(xiàn)象是______．
（2）乙同學(xué)擠壓裝置B中滴管的膠頭，使其中的NaOH溶液滴人燒瓶，并輕輕振蕩，系在導(dǎo)氣管一端的小氣球變化是______，原因是（用化學(xué)方程式解釋）______．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

二氧化碳和一氧化碳均是碳燃燒后的產(chǎn)物，下列關(guān)于它們的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．組成它們的元素相同，所以它們的性質(zhì)也完全相同
B．處于高濃度二氧化碳環(huán)境的人死亡，是因?yàn)槎趸加卸拘?/td>
C．二氧化碳和一氧化碳都是沒(méi)有顏色，沒(méi)有氣味的氣體
D．一氧化碳可以促進(jìn)植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下面關(guān)于二氧化碳的敘述不正確的是（　�。�
A．自然界中的二氧化碳主要消耗途徑是植物的呼吸作用
B．二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用必不可少的原料
C．可以利用二氧化碳和水的反應(yīng)制碳酸飲料
D．二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

二氧化碳已逐漸成為一種備受關(guān)注的物質(zhì)．
（1）下圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)1說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是______；實(shí)驗(yàn)2瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；實(shí)驗(yàn)3中觀察到的現(xiàn)象是______，大理石與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為______．

（2）比較歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的一種方法．對(duì)三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系：C→CO2；CH4→CO2；CO→CO2，通過(guò)比較歸納，下列說(shuō)法正確的是______（填數(shù)字序號(hào)）．
①三種轉(zhuǎn)化關(guān)系中發(fā)生的反應(yīng)都屬于化合反應(yīng)
②三種轉(zhuǎn)化關(guān)系中C、CH4、CO都能在點(diǎn)燃條件下轉(zhuǎn)化為二氧化碳
（3）為解決溫室效應(yīng)加劇問(wèn)題，科學(xué)家正在研究如下圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系（部分生成物已略去）．

從圖中分析得出的下列結(jié)論中，正確的是______（填數(shù)字序號(hào)）．
①有機(jī)物甲可能含碳、氫、氧三種元素
②Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中都消耗了二氧化碳．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

閱讀下列文字，回答問(wèn)題．
在通常狀況下，一氧化碳是無(wú)色、無(wú)臭、無(wú)味、有毒的氣體，沸點(diǎn)-191.5℃．標(biāo)準(zhǔn)狀況下氣體密度為1.25g/L，和空氣密度（標(biāo)準(zhǔn)狀況下1.293g/L）相差很小，這也是容易發(fā)生煤氣中毒的因素之一．它為中性氣體．
一氧化碳能夠在空氣中或氧氣中燃燒，生成二氧化碳，燃燒時(shí)發(fā)出藍(lán)色的火焰，放出大量的熱．因此一氧化碳可以作為氣體燃料．一氧化碳作為還原劑，高溫時(shí)能將許多金屬氧化物還原成金屬單質(zhì)，因此常用于金屬的冶煉．如：將黑色的氧化銅還原成紅色的金屬銅，將氧化鋅還原成金屬鋅．
（1）一氧化碳的物理性質(zhì)有：______；
（2）一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)有：______；
（3）一氧化碳的用途有：______．

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