A. | Na2CO3→NaCl | B. | CaCO3→CO | C. | Fe2O3→Fe(OH)3 | D. | CaCO3→Ca(OH)2 |
分析 一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)即原物質(zhì)只發(fā)生一個(gè)反應(yīng)即可轉(zhuǎn)化為目標(biāo)物質(zhì),根據(jù)所涉及物質(zhì)的性質(zhì),分析能否只通過一個(gè)反應(yīng)而實(shí)現(xiàn)即可.
解答 解:A、碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,轉(zhuǎn)化能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn),故選項(xiàng)正確.
B、碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)或高溫煅燒生成二氧化碳,不能一步反應(yīng)生成一氧化碳,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、氧化鐵難溶于水,不能與水反應(yīng),不能一步反應(yīng)生成氫氧化鐵,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
D、碳酸鈣難溶于水,不能與堿溶液反應(yīng),不能一步反應(yīng)生成氫氧化鈣,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:A.
點(diǎn)評 本題有一定難度,熟練掌握所涉及物質(zhì)的性質(zhì)、抓住關(guān)鍵詞“能否一步實(shí)現(xiàn)”是解決此類問題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
操作步驟 | 1.取三支試管,分別加入a、b、c三種溶液 2.用膠頭滴管往三支試管中分別滴加d溶液 | ||
魔術(shù)名稱 | 變紅酒 | 變汽水 | 變牛奶 |
現(xiàn)象 | 溶液呈紅色 | 產(chǎn)生大量氣泡 | 出現(xiàn)白色沉淀 |
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
取少量濾液與試管中,加入碳酸鈉溶液 | 有白色沉淀生成 | 猜想正確 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 開發(fā)研制氫能源,光伏電池等新能源 | |
B. | 大力開發(fā)化石能源,以彌補(bǔ)能源不足 | |
C. | 大量植樹造林,禁止亂砍濫伐 | |
D. | 生活、生產(chǎn)中盡量使用節(jié)能技術(shù)和產(chǎn)品 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲一定是化合物 | B. | 乙一定是這個(gè)反應(yīng)的催化劑 | ||
C. | 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) | D. | 丙可能是反應(yīng)物 |
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