質(zhì)量守恒定律是化學(xué)反應(yīng)遵循的普遍規(guī)律:

（1）上述實驗方案中,不能用于驗證質(zhì)量守恒定律的是_________(填字母序號)；

（2）B圖中白磷能燃燒,是因為同時滿足了燃燒所需的三個條件,請你簡述____________，C圖中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為____________；

（3）一種焰火火藥中所含的硝酸銅在燃燒時產(chǎn)生綠色火焰,發(fā)生的反應(yīng)是: 根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定x的化學(xué)式為___________.

（4）將一定質(zhì)量的a、b、c、d四種物質(zhì)放入一密閉的容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時間后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表所示,根據(jù)質(zhì)量守恒定律,下列說法中正確的是____(填序號).

物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

6

3

4

0.5

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

待測

2

6

0.5

A.反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為5g

B.a和d是反應(yīng)物,d一定是催化劑

C.物質(zhì)中元素的種類一定等于a、b兩種物質(zhì)中元素種類之和

D.反應(yīng)前后各元素的化合價可能不變

E.若物質(zhì)a與b的相對分子質(zhì)量之比為2:1,則反應(yīng)中a與b的化學(xué)計量數(shù)之比為1:2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江西省吉安縣2019屆九年級第一學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：計算題

高鐵酸鈉（Na2FeO4）是一種高效多功能凈水處理劑，工業(yè)上常采用次氯酸鈉（NaClO）氧化法生產(chǎn)，反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為： 3NaClO+2Fe(NO3)3+10NaOH=2Na2FeO4↓+3NaCl+6NaNO3+5H2O

（1）次氯酸鈉（NaClO）的相對分子質(zhì)量為__；其中氯元素的化合價為__；

（2）高鐵酸鈉（Na2FeO4）中鐵元素和氧元素的質(zhì)量比為____（填最簡比）；

（3）現(xiàn)要制得830kg含雜質(zhì)20%的高鐵酸鈉，至少需要次氯酸鈉的質(zhì)量是多少__________？（列式計算）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年江蘇省常州市九年級（上）期末化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)興趣小組對空氣中氧氣含量的測定進行了如下實驗探究。

將數(shù)顯設(shè)備、三種傳感器（氣體壓強、溫度、氧氣濃度）和其它裝置按圖1連接，裝置氣密性良好。實驗開始，打開并調(diào)試好傳感器和數(shù)顯設(shè)備，用酒精燈將足量紅磷點燃，立即將燃燒匙伸入瓶中并塞緊橡皮塞。各傳感器測得的數(shù)據(jù)如圖2所示，橫坐標(biāo)為時間，縱坐標(biāo)表示該段時間內(nèi)氣體壓強、溫度、氧氣濃度對應(yīng)的變化情況。

（1）寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式：_____。

（2）根據(jù)圖2中壓強變化曲線，bc段壓強升高的原因是_____。實驗結(jié)束打開活塞的過程中，壓強曲線中對應(yīng)的線段是_____。

（3）圖2中X曲線表示的是_____（填“溫度”或“氧氣濃度”）變化情況。

（4）實驗結(jié)束測得裝置內(nèi)氧氣濃度為8.85%后改用足量白磷實驗測得氧氣濃度為3.21%

①白磷燃燒的微觀圖示如圖3，寫出白磷燃燒的化學(xué)方程式：_____。

②采用教材裝置測定空氣中氧氣含量時，改用白磷能使測定結(jié)果較準(zhǔn)確的原因是_____。

③根據(jù)實驗結(jié)果，你對燃燒條件的新認(rèn)識是_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年江蘇省常州市九年級（上）期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列措施能使硝酸鉀在水中的溶解度增大的是（　　）

A. 升高溶液溫度 B. 增加水的質(zhì)量

C. 不斷攪拌 D. 増加硝酸鉀的質(zhì)量

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：2018-2019學(xué)年江蘇省常州市九年級（上）期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　�。�

A. 汽水 B. 冰水 C. 墨水 D. 油水

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省沈陽市沈河區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

控制變量、設(shè)計對比實驗是常用的實驗探究的重要方法.下列有關(guān)說法正確的是

A. A實驗只需控制軟水和硬水的體積相同即可

B. B實驗可說明溫度升高,分子運動速率加快

C. C實驗的目的是探究二氧化碳能與石蕊發(fā)生反應(yīng)

D. D為探究不同催化劑對雙氧水分解速率的影響,實驗中的ⅹ值可以任選

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省沈陽市沈河區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)實驗中常用到木條,下列實驗中木條的使用不能達到目的是

A. 用帶火星的木條檢驗氧氣

B. 用小木條比較酒精燈火焰各層的溫度

C. 將燃著的木條放在集氣瓶口,檢驗二氧化碳是否集滿

D. 用燃著的木條區(qū)別氨氣和二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市農(nóng)安縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法中，正確的是(　　)

A. 不同的單質(zhì)化學(xué)性質(zhì)一定不同

B. 不同種類的元素質(zhì)子數(shù)一定不同

C. 不同的離子最外層電子數(shù)一定不同

D. 不同的化合物組成元素種類一定不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源：福建省2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量變化的敘述不正確的是( )

A. 在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量

B. 物質(zhì)的緩慢氧化均放出熱量

C. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時伴隨著能量變化

D. 人們使用化石燃料是利用它燃燒產(chǎn)生的熱量

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案