空氣是一種寶貴的自然資源,下列關(guān)于空氣的說法正確的是( 。
A、空氣中含量最多的氣體是氧氣B、空氣由氧氣和氮氣組成,氧氣的質(zhì)量約占空氣質(zhì)量的五分之一C、空氣中的氮氣化學性質(zhì)不活潑D、空氣質(zhì)量報告中所列的質(zhì)量級別數(shù)目越大,空氣質(zhì)量越好
分析:A、運用空氣中含量最多的氣體是氮氣,第二位的是氧氣解答.
B、運用空氣的成分包括氧氣、氮氣、稀有氣體、二氧化碳和其他氣體和雜質(zhì)解答.
C、運用氮氣化學性質(zhì)不活潑,常溫下很難與其他物質(zhì)發(fā)生化學反應解答.
D、運用空氣質(zhì)量報告中所列的質(zhì)量級別數(shù)目越大,空氣質(zhì)量越差解答.
解答:A、空氣中含量最多的氣體是氮氣,第二位的是氧氣,A說法不正確.
B、空氣的成分包括氧氣、氮氣、稀有氣體、二氧化碳和其他氣體和雜質(zhì),B說法不正確.
C、氮氣化學性質(zhì)不活潑,常溫下很難與其他物質(zhì)發(fā)生化學反應,C說法正確.
D、空氣質(zhì)量報告中所列的質(zhì)量級別數(shù)目越大,空氣質(zhì)量越差,D說法不正確.
故答案選C.
點評:要熟記空氣的成分和各成分氣體在空氣中所占的體積分數(shù),了解空氣質(zhì)量級別和空氣質(zhì)量好壞的關(guān)系.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

氧氣、水和二氧化碳是我們身邊重要的物質(zhì)。

    。1)A、B、C都是研究物質(zhì)組成和性質(zhì)的實驗。

                             

A.空氣中氧氣含量測定             B.水的電解          C.水的凈化

①  關(guān)于A圖所示實驗,下列說法不正確的是                               。

A.實驗時紅磷應足量                              B.點燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管

C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾               D.最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積

②  B圖試管1中的氣體為                      ;C圖中凈化水的方法是                       和吸附。

(2)用石灰漿抹墻,一段時間后墻壁變得又白又硬,原因是                                       (用化學方程式回答)。

(3)二氧化碳是一種寶貴的資源。固定和利用二氧化碳的一個成功范例是:在高溫高壓下二氧化碳和氨氣(NH3)可以合成尿素[CO(NH2)2],同時生成水。該反應的化學方程式為                                                  。

(4)低碳經(jīng)濟以低能耗、低排放、低污染為基礎(chǔ),其實質(zhì)是提高能源利用效率和創(chuàng)建清潔能源結(jié)構(gòu)。下列說法中,正確的是        

A.火力發(fā)電時,將煤塊粉碎成煤粉來使用

B.將校園里的垃圾送到垃圾焚燒發(fā)電廠,焚燒發(fā)電

C.優(yōu)化建筑設(shè)計,增強室內(nèi)自然采光,減少照明用電

D.利用太陽能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約能源

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