【題目】食品保鮮的措施有添加防腐劑、填充氣體、放置干燥劑和脫氧保鮮劑等。

1)熟食制品常加入防腐劑苯甲酸鈉(化學(xué)式為C7H5O2Na)。如圖是鈉元素在元素周期中的部分信息,下列有關(guān)說(shuō)法中錯(cuò)誤的是_____(填字母)。

A 鈉元素屬于非金屬元素          B 鈉的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99

C 鈉原子核外共有11個(gè)電子         D 鈉離子的符號(hào)為Na+

2)糕點(diǎn)類(lèi)食品常采用充氮?dú)獍b來(lái)延長(zhǎng)保質(zhì)期,這是因?yàn)榈獨(dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)_____。

3)某保鮮劑主要成分為鐵粉,其保鮮原理是鐵粉與包裝袋中的_____發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

【答案】A 不活潑 氧氣、水分

【解析】

1A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱(chēng),該元素的名稱(chēng)是鈉,帶字旁,屬于金屬元素,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為22.99,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

C、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為11,表示原子序數(shù)為11;根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子核外電子數(shù)為11,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

D、鈉原子核內(nèi)有11個(gè)質(zhì)子,核外有3個(gè)電子層,第一層上有2個(gè)電子、第二層上有8個(gè)電子,最外層上有1個(gè)電子,在化學(xué)反應(yīng)中易失去1個(gè)電子而形成陽(yáng)離子,鈉離子的符號(hào)為Na+,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

2)糕點(diǎn)類(lèi)食品常采用充氮?dú)獍b來(lái)延長(zhǎng)保質(zhì)期,是利用了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑。

3)某保鮮劑主要成分為鐵粉,其保鮮原理是鐵粉與包裝袋中的氧氣、水分發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。

故答案為:(1A;(2)不活潑;(3)氧氣、水分。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示廣州市家用燃料使用的發(fā)展歷程(括號(hào)內(nèi)表示主要成分),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 煤、石油、天然氣都是混合物

B. 天然氣是比較清潔的化石燃料

C. 蜂窩煤燃燒時(shí)只生成二氧化碳

D. 液化石油氣是石油化工的一種產(chǎn)品

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,請(qǐng)回答問(wèn)題:

(1)t1時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為甲___乙(填“<”“>”或“=”);

(2)P點(diǎn)的含義________________________;

(3)t2時(shí),把20 g固體甲放入50 g水中,充分?jǐn)嚢瑁萌芤旱馁|(zhì)量是___________g

(4)欲將t2時(shí)乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)樵摐囟认碌娘柡腿芤,可采取的一種方法是____________________________;

(5)如果甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì),若要提純甲,一般采用______________的方法。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置的過(guò)氧化鈉(Na2O2)固體,他們對(duì)該固體是否變質(zhì)產(chǎn)生了興趣,對(duì)固體成分進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。

(查閱資料)

在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,氧氣的密度是1.429g/L.在室溫下,1L水中能溶解約30mL的氧氣。

過(guò)氧化鈉能與二氧化碳反應(yīng):2Na2O2+2CO22Na2CO3+O2

過(guò)氧化鈉能與水反應(yīng):2Na2O2+2H2O4NaOH+O2

④BaCl2溶液呈中性。

(成分猜想)固體中可能有Na2O2、NaOHNa2CO3中的一種或幾種。

(實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論或化學(xué)方程式

1)取少量樣品于試管中,加水溶解,并立即將帶火星的木條伸入試管中。

有氣泡產(chǎn)生,_______

證明固體中含有Na2O2

取步驟(1)所得溶液于試管中,滴加過(guò)量的BaCl2溶液

有白色沉淀生成

證明固體中含有Na2CO3,化學(xué)方程式為_______

取步驟(2)中的上層清液于試管中,滴入12滴酚酞試液

溶液變紅

證明固體中含有NaOH

(分析交流)經(jīng)過(guò)討論分析,同學(xué)們認(rèn)為步驟(3)中的結(jié)論不合理,不能證明固體中含有NaOH,理由是_______

(繼續(xù)探究)為確定固體中是否含有NaOH,取一定質(zhì)量的樣品,利用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。(BaCl2溶液的體積和溫度變化對(duì)氣體體積的影響忽略不計(jì))

1)裝置乙中植物油的作用是_______。

2)待反應(yīng)完全后,根據(jù)收集所得氣體的體積,進(jìn)行相關(guān)計(jì)算,得出樣品中_______的質(zhì)量。

3)再將燒瓶中的沉淀進(jìn)行過(guò)濾、洗滌、烘干、稱(chēng)量,進(jìn)行相關(guān)計(jì)算,得出樣品中_______的質(zhì)量。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,得出固體中不但含有Na2O2Na2CO3,還含有NaOH.證明含有NaOH的依據(jù)是_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列基本實(shí)驗(yàn)操作的圖示正確的是( 。

A. 加熱液體B. 測(cè)定溶液pH

C. 稀釋濃硫酸D. 讀液體體積

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】判斷下列化學(xué)方程式中,屬于分解反應(yīng)的是(

A.H2SO4+2NaOH═Na2SO4+2H2O

B.2H2O2H2↑+O2

C.2CO+O22CO2

D.Fe+CuSO4═FeSO4+Cu

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】將質(zhì)量相等的甲、乙兩塊金屬,分別放入質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均相同的足量稀硫酸中,生成氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示(反應(yīng)后無(wú)固體殘余)。下列分析正確的是( )

A. 金屬乙反應(yīng)后產(chǎn)生的氫氣多一些

B. 金屬乙的活潑性比金屬甲強(qiáng)一些

C. 金屬甲的反應(yīng)速率比金屬乙快一些

D. 反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量甲一定比乙小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】亮亮同學(xué)利用圖中裝置模擬粉塵爆炸實(shí)驗(yàn),操作如下:在小塑料筒里放入干燥的面粉,點(diǎn)燃蠟燭,用塑料蓋蓋住金屬筒,打氣筒壓入大量空氣,不久便會(huì)聽(tīng)到砰的一聲,爆炸的氣浪將金屬筒上的塑料蓋掀起。該實(shí)驗(yàn)中的面粉屬于_____,鼓入空氣的作用是_____。實(shí)驗(yàn)中發(fā)生爆炸,除了 需具備燃燒的三個(gè)條件外,同時(shí)還必須發(fā)生在_________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究分子的性質(zhì),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

[進(jìn)行實(shí)驗(yàn)]I是課本中的某個(gè)探究實(shí)驗(yàn),幾分鐘后燒杯甲中可觀察到的現(xiàn)象是_________此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了分子____________________。

[實(shí)驗(yàn)改進(jìn)]老師對(duì)圖I所示的裝置進(jìn)行了改進(jìn)如圖II所示,并進(jìn)行了下列操作

①取一長(zhǎng)條形濾紙,等距離滴加無(wú)色酚酞試液;

②將滴加了無(wú)色酚酞的長(zhǎng)條形濾紙放入一潔凈的試管中,并在試管口塞一團(tuán)脫脂棉;

③再往脫脂棉上滴加幾滴濃氨水。

幾分鐘后可觀察到的現(xiàn)象是________________________該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了_____________________。

[分析討論]

1若實(shí)驗(yàn)II的現(xiàn)象不明顯,應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的改進(jìn)操作是____________________________。

2改進(jìn)后圖II所示裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是______________________。

3實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,若發(fā)現(xiàn)濾紙條沒(méi)有變色,而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是________________________。

[拓展延伸]同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論后認(rèn)為,圖I和圖II所示裝置雖能夠證明分子的性質(zhì),但無(wú)法證明影響分子性質(zhì)的因素,于是又設(shè)計(jì)了圖III和圖IV所示裝置:

1按照?qǐng)DIII和圖IV所示裝置操作、幾分鐘后燒杯B中溶液變化有何不同_________________

2對(duì)比圖III和圖IV所示的裝置,說(shuō)明了_________________________________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案