關于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是A．物質(zhì)只能由分子構成                        B．相同原子只能構成同種分子C．分子質(zhì)量一定比原子質(zhì)量大                  D．原子在化學變化中不能再分，只能重新組合

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


右圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。現(xiàn)有t2℃時甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液（無固體存在），請根據(jù)右圖回答：

（1）t2℃時，三種物質(zhì)的溶解度大小關系為：_______;

（2）t2℃時，將三種飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)相同質(zhì)量的水，析出晶體最多的是　      　　；  

（3）將三種飽和溶液分別從t2℃降溫到t1℃時，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的為　　　　　　　　     。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列各組中的元素都是金屬元素的是

    A．Fe、Cu、Si、Zn           B．Ag、Cu、Al、S

    C．Fe、Cu、Ag、Zn          D．Na、Al、Hg、P

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列現(xiàn)象的微觀解釋中，不正確的是

A．氫氣和液氫都可做燃料 —— 相同物質(zhì)的分子，其化學性質(zhì)相同

B．“墻內(nèi)開花墻外香” —— 分子在不斷的運動

C．水燒開后易把壺蓋沖起 —— 溫度升高，分子變大

D．用水銀溫度計測量體溫 —— 溫度升高，原子間隔變大

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科目：初中化學 來源： 題型：


分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是

A．

分子比原子大

B．

分子運動速率比原子運動速率慢

C．

分子不參加化學反應而原子參加

D．

在化學變化中分子可分原子不可分

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科目：初中化學 來源： 題型：


化學與生活息息相關，比如用水壺燒開水，水沸騰后壺蓋被頂起，你知道其中的原因嗎

A．分子是由原子構成的           B．分子的質(zhì)量很小

C．分子的體積變大               D．分子間空隙增大

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科目：初中化學 來源： 題型：


將CO2通入盛有紫色石蕊試液的試管中，加熱試管，然后在試管中加入活性炭，溶液顏色的變化（  ）

     A．紅色—→無色—→紫色　　　　B．紅色—→紫色—→無色

     C．無色—→紫色—→紅色　　    D．藍色—→紫色—→無色

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科目：初中化學 來源： 題型：


某同學利用“多米諾骨牌“效應，設計了如下氣體制取與性質(zhì)驗證的組合實驗。打開A中分液漏斗的活塞，很快看到E中導管口有氣泡冒出，且溶液由紫色變紅色。請看圖回答問題：

（1）A中反應的化學方程式                                          ；B中白磷不燃燒，原因是                                                            。

（2）C、D中看到的現(xiàn)象分別是                  、                            。

（3）用化學方程式表示E中顏色變化的原因                                      ；

用F裝置收集氣體的依據(jù)是                                                     。

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關微粒的說法錯誤的是 （      ）

    A．原子、分子、離子都是構成物質(zhì)的微粒

  B．鈉原子失去1個電子形成鈉離子

  C．過氧化氫分子由氫分子和氧分子組成

  D．構成物質(zhì)的微粒是在不停地運動

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