10．下列關(guān)于分子和原子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
B．“熱脹冷縮”說(shuō)明分子的體積隨溫度的變化而變化
C．在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不可分
D．在原子中，原子數(shù)一定等于核外電子數(shù)，但不一定等于中子數(shù)

分析 A．根據(jù)分子的性質(zhì)來(lái)分析；
B．根據(jù)分子的性質(zhì)來(lái)分析；
C．根據(jù)原子與分子的區(qū)別來(lái)分析；
D．根據(jù)原子的構(gòu)成來(lái)分析．

解答 解：A．“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”說(shuō)明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，故正確；
B．“熱脹冷縮”說(shuō)明分子的間隔隨著溫度的改變而改變，而不是分子體積隨溫度的變化而變化，故錯(cuò)誤；
C．化學(xué)變化的過(guò)程是分子破裂成原子，原子重新組合成新分子的過(guò)程，在化學(xué)變化過(guò)程中分子可以分，而原子只能重新組合，這是分子與原子的本質(zhì)區(qū)別，故正確；
D．在原子中，質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，但是不一定等于中子數(shù)，故正確．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了分子與原子的性質(zhì)、構(gòu)成，完成此題，可以依據(jù)已有的課本知識(shí)進(jìn)行．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

3．如圖A～F是初中化學(xué)學(xué)習(xí)中常見(jiàn)的物質(zhì)，其中B、C常溫下是氣體，且組成元素相同，C是綠色植物進(jìn)行光合作用必不可少的氣體，X和Y能發(fā)生中和反應(yīng)．F是廚房常見(jiàn)的調(diào)昧品之一．（圖中反應(yīng)條件和部分反應(yīng)物、生成物已省略），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
（1）物質(zhì)C的化學(xué)式是CO2；
（2）若反應(yīng)③是化合反應(yīng)，則反應(yīng)的化學(xué)方程式為2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2；
（3）寫(xiě)出X與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式HCl+NaOH=NaCl+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．水與人類的生產(chǎn)生活息息相關(guān)，下列有關(guān)水的說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．活性炭可以吸附水中的異味B．生活中常用煮沸的方法軟化硬水
C．生活污水可以任意排放D．經(jīng)處理后的工業(yè)用水可以循環(huán)使用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

18．測(cè)定BaCl2•xH2O中結(jié)晶水?dāng)?shù)目的過(guò)程如圖所示：

（1）寫(xiě)出此過(guò)程中生成沉淀的化學(xué)方程式BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl．
（2）在灼燒過(guò)程中，如果空氣不充足和溫度過(guò)高，會(huì)有部分沉淀物轉(zhuǎn)化為BaS，這會(huì)使x的測(cè)定結(jié)果
偏高（選填“偏低”、“偏高”或“不變“）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．能源的開(kāi)發(fā)、利用與人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展息息相關(guān)．
（1）白居易有詩(shī)句：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生．”下列能源可以“春風(fēng)吹又生”的是ac（填序號(hào)）．
a、氫能   b、石油     c、風(fēng)能   d、煤炭
（2）硅（Si）相對(duì)于氫氣便于運(yùn)輸、貯存，是開(kāi)發(fā)價(jià)值很高的燃料，晶體硅制得的太陽(yáng)能電池，是將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能．硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖為．硅元素的最高正化合價(jià)等于其原子的最外層電子數(shù)，硅元素最高正化合價(jià)對(duì)應(yīng)氧化物的化學(xué)式為SiO2．在高溫條件下金屬鎂可以上述氧化物反應(yīng)制得單質(zhì)硅，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2Mg+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2MgO．
（3）金屬鎂雖然性質(zhì)活潑，但常溫下，將鎂粉與碘粉（紫黑色）均勻混合，幾乎不反應(yīng)．滴加幾滴水后，發(fā)生劇烈反應(yīng)，并伴有大量紫色蒸氣（固體碘易升華），該反應(yīng)過(guò)程中放出熱量）填“吸收”或“放出”），該反應(yīng)的反應(yīng)類型是化合反應(yīng)，水的作用是催化作用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．某同學(xué)為了探究甲、乙、丙三種金屬的活動(dòng)性強(qiáng)弱，做了如下實(shí)驗(yàn)．則三種金屬的活動(dòng)性順序是（　　）
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
 （1）把甲、乙、丙三種金屬分別加入稀硫酸中 甲、乙表面有氣泡產(chǎn)生，丙無(wú)明顯變化
 （2）再把甲放入到乙的硫酸鹽溶液中無(wú)明顯現(xiàn)象
A．甲＞乙＞丙B．乙＞甲＞丙C．丙＞甲＞乙D．丙＞乙＞甲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．小軍利用周末去外婆家做客，外婆家座落在有“梯田王國(guó)”之美譽(yù)的紫鵲界．
（1）中午，外婆做了一頓別致的午餐，有：①紅米煮的飯，②水煮稻花魚(yú)，③竹筍炒臘肉，④涼拌醋黃瓜．其中富含糖類的是①．（填序號(hào)）
（2）做飯菜用的水就是從山洞中引米的山泉水．你認(rèn)為小軍可以通過(guò)加入肥皂水米判斷山泉水是硬水還是軟水．
（3）做菜用的炊具是一口鐵鍋，鐵鍋能用于做菜是利用了鐵具有良好的導(dǎo)熱性．鐵鍋的手柄是用塑料做的，塑料屬于合成材料（填“金屬材料”或“合成材料”）
（4）用完午餐后，小軍主動(dòng)幫外婆洗碗．用洗潔精去除餐具上的油污是利用了洗潔精的乳化作用．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下表對(duì)部分知識(shí)整理歸納完全正確的是（　　）
A、化學(xué)材料B、化學(xué)與健康
①塑料、合成橡膠和纖維素屬于合成材料
②玻璃鋼屬于復(fù)合材料		①Fe、F、Se、K屬于人體必需的微量元素
②人類所需的能源主要來(lái)自于蛋白質(zhì)
C、化學(xué)與安全D、化學(xué)與能源
①為了安全，進(jìn)入煤窖，要進(jìn)行燈火實(shí)驗(yàn)
②家用燃?xì)馐褂锰烊粴鈺r(shí)，報(bào)警器安裝在灶臺(tái)的下方		①酒精和沼氣屬于可再生能源
②將石油加熱煉制得到不同的產(chǎn)品屬于物理變化
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列有關(guān)化肥或農(nóng)藥的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．硫酸銨屬于復(fù)合肥料，所含的營(yíng)養(yǎng)元素是氮和硫
B．氯化銨和磷礦粉從外觀即可區(qū)分
C．農(nóng)藥施用后，會(huì)通過(guò)農(nóng)作物、農(nóng)產(chǎn)品等發(fā)生轉(zhuǎn)移
D．化肥和農(nóng)藥施用不當(dāng)，會(huì)對(duì)環(huán)境造成污染

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