【題目】某興趣小組在實(shí)驗(yàn)室里準(zhǔn)備常見酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)臺(tái)上擺放的藥品中,有一瓶未蓋瓶塞且標(biāo)簽破損的溶液(如圖),他們決定對(duì)這瓶溶液的成分進(jìn)行探究。

(提出問(wèn)題)這瓶溶液的溶質(zhì)是什么?

(獲得信息)

①酸、堿、鹽的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)中用到含鈉元素的物質(zhì)有氯化鈉、氫氧化鈉、碳酸鈉、碳酸氫鈉。

②實(shí)驗(yàn)室里盛放堿性溶液的試劑瓶通常使用橡膠塞。

③氯化鋇溶液呈中性。

(提出猜想)猜想一:氫氧化鈉:猜想二:碳酸鈉:猜想三:碳酸氫鈉。

(實(shí)驗(yàn)探究)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取一支潔凈試管,加入待測(cè)液,然后滴加過(guò)量稀鹽酸

______ 產(chǎn)生

該溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉或者是 ______

再取一支潔凈試管,加入待測(cè)液,后加入過(guò)量的氯化鋇溶液

有白色沉淀產(chǎn)生

該溶液的溶質(zhì)是 ______ ,發(fā)生

反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ______

小華認(rèn)為上面的結(jié)論不完全正確,理由是______(用化學(xué)方程式表示);小組討論后,又進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

取第二次實(shí)驗(yàn)后的上層清液,滴入無(wú)色酚酞試液,溶液呈紅色。

(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)這瓶溶液的原溶質(zhì)是氫氧化鈉。

(交流反思)實(shí)驗(yàn)探究中,能否用氫氧化鋇溶液替代氯化鋇溶液?______(不能”):實(shí)驗(yàn)中取用液體藥品時(shí),應(yīng)注意密封保存。

【答案】氣泡 碳酸氫鈉 碳酸鈉 BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 不能

【解析】

[實(shí)驗(yàn)探究]

取一支潔凈試管,加入待測(cè)液,然后滴加過(guò)量稀鹽酸,產(chǎn)生氣泡,說(shuō)明溶液中含有碳酸根離子或碳酸氫根離子;再取一支潔凈試管,加入待測(cè)液,后加入過(guò)量的氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,是因?yàn)樘妓徕c和氯化鋇反應(yīng)生成白色沉淀碳酸鋇和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl,實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下所示:

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取一支潔凈試管,加入待測(cè)液,然后滴加過(guò)量稀鹽酸

有氣泡產(chǎn)生

該溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉或者是碳酸氫鈉

再取一支潔凈試管,加入待測(cè)液,后加入過(guò)量的氯化鋇溶液

有白色沉淀產(chǎn)生

該溶液的溶質(zhì)是碳酸鈉,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl

小華認(rèn)為上面的結(jié)論不完全正確,理由是:溶液中的溶質(zhì)可能是氫氧化鈉,氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成了碳酸鈉和水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。故填:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。

[交流反思]

實(shí)驗(yàn)探究中,不能用氫氧化鋇溶液替代氯化鋇溶液,這是因?yàn)樘妓徕c和氫氧化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氫氧化鈉,影響對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)。故填:不能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的裝置圖。請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

1)圖1中儀器①的名稱是______。

2)小紅根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)原理,設(shè)計(jì)了如圖裝置Ⅱ,裝置Ⅱ與裝置Ⅰ相比較,你認(rèn)為裝置______(填)更好一些,理由是______

3)在實(shí)驗(yàn)室里,常用______法收集二氧化碳?xì)怏w,檢驗(yàn)集氣瓶中是否為二氧化碳的方法是______。小紅又設(shè)計(jì)了如圖三種裝置,用三種不同方法驗(yàn)證二氧化碳?xì)怏w是否收集滿。你認(rèn)為,選擇______裝置更

為合理。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知:甲、乙、丙、丁為常見化合物,A、B為單質(zhì),相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖。其中甲是天然氣的主要成分;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)丁物質(zhì)的名稱:______,丙物質(zhì)的化學(xué)式______;

(2)檢驗(yàn)化合物乙的化學(xué)方程式______;

(3)試劑X可能的化學(xué)式______、______(要求:所選物質(zhì)類別不同);

(4)通過(guò)分析表明:燃料充分燃燒的條件之一是______;

(5)取變紅溶液于試管中加熱,觀察到的現(xiàn)象有______

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是初中化學(xué)中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中甲、乙為單質(zhì),A、B、C、D為化合物,且AB的組成元素相同,CD的組成元素也相同。其余反應(yīng)條件、部分反應(yīng)物已略去。試推斷:

寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:

A______;乙:______;C______

寫出下列化學(xué)方程式:

甲:______;

______

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶失去標(biāo)簽的過(guò)氧化氫溶液,為測(cè)定其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù),興趣小組同學(xué)取l00g該溶液與1g二氧化錳混合,使其充分反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖.

(1)完全反應(yīng)后,經(jīng)過(guò)濾、烘干,得到固體的質(zhì)量為______(不計(jì)操作過(guò)程中的損耗)

(2)產(chǎn)生氣體的速度越來(lái)越慢的原因是______

A.二氧化錳越來(lái)越少

B.過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)分?jǐn)?shù)越來(lái)越小

C.溫度越來(lái)越高

(3)計(jì)算所用過(guò)氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)______.(規(guī)范寫出計(jì)算過(guò)程)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用裝置,請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題。

1)儀器a的名稱是_____。利用裝置A(添加蓬松棉花團(tuán))制取氧氣時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。利用裝置B制取二氧化碳?xì)怏w時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____;實(shí)驗(yàn)時(shí),錐形瓶?jī)?nèi)長(zhǎng)頸漏斗要插入液面以下,其原因是_____;檢驗(yàn)二氧化碳的方法是_____。

2)下面是利用裝置E收集氣體的操作,正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是_____(填序號(hào))。

①待集氣瓶?jī)?nèi)充滿氣體后,蓋上玻璃片再移出水槽

②等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí),再將導(dǎo)管口移入集氣瓶

③將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋上瓶口,倒立在盛水的水槽中

3)已知:氨氣(NH3)是一種具有刺激性氣味的無(wú)色氣體,密度比空氣小,極易溶于水,實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和熟石灰兩種固體的混合物來(lái)制備氨氣。請(qǐng)你從圖中選出制備一瓶氨氣所需要的裝置組合:_____。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( 。

A. t2℃時(shí),50g甲物質(zhì)形成的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為50%

B. 乙物質(zhì)的溶解度大于甲物質(zhì)的溶解度

C. t2℃時(shí),乙物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃,乙溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>

D. t2℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為50g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校的化學(xué)興趣小組為了測(cè)定一份石灰石樣品的純度,取出2.5g石灰石樣品(樣品中雜質(zhì)不溶于水,且不參與反應(yīng))并粉碎,然后逐漸加入稀鹽酸,充分反應(yīng)后剩余固體與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。

1)石灰石樣品粉碎的目的是______。

2)石灰石樣品的純度是______。

3)求生成的二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量_____(寫出計(jì)算過(guò)程)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】圖中A、B、C分別表示三種不同的固體物質(zhì),其溶解度曲線如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

1)這三種物質(zhì)的溶液中,適用于海水曬鹽原理進(jìn)行結(jié)晶提純的是______

2)在t2℃時(shí),將質(zhì)量均為25g的上述三種物質(zhì)分別加入到100g水中,不能形成飽和溶液的是______,此時(shí)A溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。

3)在t2℃時(shí),將足量的三種物質(zhì)的飽和溶液各蒸發(fā)10g水后再冷卻到t2℃,它們析出晶體的質(zhì)量分別為mA)、mB)和mC),則三者的大小關(guān)系是______

4)將t2℃的這三種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別是wA)、wB)和wC),則三者的大小關(guān)系是______

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案