小明每天早上都要喝一杯豆?jié){，這為他補充的營養(yǎng)素是（　�。�

A．蛋白質(zhì) B．油脂 C．維生素 D．無機鹽

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：湖北省棗陽市2019屆九年級下學期中考模擬化學試卷 題型：單選題

在一把鐵制剪刀的下列自述中一定涉及化學變化的是（ ）

A. 我的造型既特殊又美觀

B. 我能剪出各式各樣的服飾

C. 我經(jīng)過磨礪會更加鋒利

D. 我懼怕潮濕的空氣，在那里我會變得十分難看

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科目：初中化學 來源：河北省唐山市路南區(qū)2019屆九年級下學期中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

下列實驗不可行或不能達到實驗?zāi)康牡氖?/p>

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗方法

A

區(qū)分NaCl溶液、FeCl3溶液

觀察溶液的顏色

B

去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)

加水溶解、過濾、蒸發(fā)

C

區(qū)分甲烷、一氧化碳、氫氣

分別點燃后，檢驗燃燒產(chǎn)物

D

鑒別硝酸銨與氯化銨

分別取樣，加固體氫氧化鈣研磨，聞氣味

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：遼寧省朝陽市2019屆九年級下學期4月份中考模擬化學試卷 題型：多選題

能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的圖象是（ ）

A. 在一定量的H2SO4和CuSO4溶液中逐滴加入NaOH溶液

B. 等質(zhì)量的Zn和Mg分別與足量等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸反應(yīng)

C. 向NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸

D. 等質(zhì)量形狀不同的CaCO3分別與足量等體積等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸反應(yīng)

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科目：初中化學 來源：遼寧省朝陽市2019屆九年級下學期4月份中考模擬化學試卷 題型：單選題

加油站應(yīng)張貼的標志是

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

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科目：初中化學 來源：福建省泉州市2019屆九年級下學期4月月考化學試卷 題型：實驗題

某化學實驗室有一瓶黑色固體粉末M（M是純凈物），因試劑瓶標簽破損無法確定其成分。為探究M的成分小軍進行了以下實驗，請你參與他的探究：

（猜想與假設(shè)）物質(zhì)M可能是_______________；

（設(shè)計與實驗）取兩份等量的M樣品，分別進行如下圖的實驗：

（分析與結(jié)論）

（1）從實驗一小軍得出M的物理性質(zhì)有_______________(填寫一種)；

（2）從實驗二小軍推斷出M的化學式是_______________；

（3）實驗二中②發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是_______________。

（拓展與延伸）探究M與稀硫酸反應(yīng)的本質(zhì)

（1）稀硫酸中含有水分子、氫離子、硫酸根離子等粒子，其中屬于陰離子的是_________

(用化學符號來表示)；

（2）小軍分析實驗一、二后認為：可能是稀硫酸中的某一種離子與M發(fā)生了反應(yīng)。為確定稀硫酸中何種離子與M發(fā)生了反應(yīng)，他繼續(xù)設(shè)計了如下圖的實驗進行探究：

實驗三中的A可選用的藥品是___________ (填序號，下同)，實驗四中的B可選用的藥品是___________；

①硫酸鉀溶液 ②氯化鉀溶液 ③氫氧化鈉溶液 ④稀鹽酸

（3）小軍通過上述實驗證明：稀硫酸中___________ (用化學符號來表示)與M發(fā)生了反應(yīng)；

（反思與交流）某同學優(yōu)化了小軍的整個實驗方案，認為不需要進行實驗___________ (填實驗編號)，就能確定M的成分，也能確定稀硫酸中何種粒子與M發(fā)生了反應(yīng)。

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科目：初中化學 來源：福建省泉州市2019屆九年級下學期4月月考化學試卷 題型：單選題

有Mg、Fe、Zn的混合物共7.2 g，與足量鹽酸反應(yīng)，生成H2的質(zhì)量可能是

A. 0.2 g B. 0.4 g C. 0.6 g D. 0.8 g

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科目：初中化學 來源：湖南省衡陽市2019屆九年級下學期中考二模化學試卷 題型：簡答題

回答下列問題．

（1）點燃純凈的氫氣，氫氣安靜燃燒，反應(yīng)的文字表達式為_____；

（2）不純的氫氣點燃，會發(fā)生_____；

（3）所有可燃性的氣體在點燃前，都要_____．

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科目：初中化學 來源：廣西河池市2019屆九年級下學期中考一�；瘜W試卷 題型：實驗題

小亮在做“鹽酸中和氫氧化鈉溶液”的實驗時，滴加鹽酸前忘了加入指示劑，導(dǎo)致無法判斷該中和反應(yīng)進行的程度．于是他對所得溶液的酸堿性進行探究．

（探究目的）探究所得溶液的酸堿性

（提出猜想）所得溶液可能呈堿性，也可能呈_____性，還可能呈_____性．

（實驗驗證）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

用試管取該溶液1﹣2mL，滴入1﹣2滴無色酚酞試液，振蕩

無色酚酞試液變_____

溶液呈堿性

無色酚酞試液不變色

溶液呈_____

（分析與思考）

（1）若溶液呈堿性，則溶液中使其呈堿性的離子是_____（填寫微粒符號），為避免堿性溶液污染環(huán)境，小亮對所得溶液進行了如下處理：向溶液中逐滴加入_____溶液，直到不再產(chǎn)生沉淀為止．然后過濾，把濾液倒入蒸發(fā)皿中加熱，得到氯化鈉晶體，該過程涉及的化學方程式為_____．

（2）若無色酚酞試液不變色，為了進一步確定溶液的酸堿性，小亮提出了以下方案：

方案一：取樣，加入碳酸鈉溶液，若觀察到_____，則所取溶液呈酸性；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性．

方案二：取樣，加入金屬鋅，若有所泡產(chǎn)生，則所取溶液呈酸性，該反應(yīng)的化學方程式為_____；若無明顯現(xiàn)象，則呈中性．

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