下列有關(guān)資源的敘述正確的是(  )
A、大氣資源中性質(zhì)最穩(wěn)定的物質(zhì)是氧氣
B、海洋資源中含量最多的金屬元素是鎂
C、地殼中含量最多的元素是鋁
D、人體中含量最多的金屬元素是鈣
考點(diǎn):空氣的成分及各成分的體積分?jǐn)?shù),地殼中元素的分布與含量,海洋中的資源,人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用
專題:物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成,空氣與水
分析:A、從大氣資源中性質(zhì)最穩(wěn)定的物質(zhì)稀有氣體去分析;
B、從海洋資源中含量最多的金屬元素是鈉元素去分析;
C、從地殼中含量最多的元素是氧元素去分析;
D、從人體中含量最多的金屬元素是鈣去分析.
解答:解:A、大氣資源中性質(zhì)最穩(wěn)定的物質(zhì)稀有氣體;故錯(cuò)誤;
B、海洋資源中含量最多的金屬元素是鈉元素;故錯(cuò)誤;
C、地殼中含量最多的元素是氧元素;故錯(cuò)誤;
D、人體中含量最多的金屬元素是鈣,主要存在于人的骨骼和牙齒中;故正確;
故答案為:D.
點(diǎn)評(píng):記住常見(jiàn)的化學(xué)之最,是?嫉闹R(shí)之一.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于化學(xué)方程式的意義的敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A、化學(xué)方程式可以表示各種物理變化
B、化學(xué)方程式可以表示各反應(yīng)物和各生成物之間的質(zhì)量比
C、化學(xué)方程式可以表示各反應(yīng)物和各生成物之間的粒子(分子或原子)數(shù)目之比
D、化學(xué)方程式可以表示反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,其中甲、乙、丙、丁、戊分別是氧化銅、稀鹽酸、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、二氧化碳中的一種.圖中相連的兩圓表示相應(yīng)物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),已知甲和丁反應(yīng)有氣泡出現(xiàn).則下列說(shuō)法正確的是(  )
A、甲與丙反應(yīng)屬于中和反應(yīng)
B、乙和戊都是氧化物
C、丙與丁反應(yīng)會(huì)生成白色沉淀
D、丁和戊反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室加熱高錳酸鉀制取氧氣大致可分為幾個(gè)步驟:a.點(diǎn)燃酒精燈.b.檢查裝置氣密性.c.將藥品裝入大試管中,管口放棉花,并塞好橡皮塞.d.熄滅酒精燈.e.收集氣體.F.把裝有藥品的大試管固定在鐵架臺(tái)上.g.將導(dǎo)管移出水面.上述步驟中,正確的操作順序是(  )
A、b-c-f-a-e-g-d
B、b-c-f-a-e-d-g
C、c-b-a-f-e-g-d
D、a-b-c-e-f-d-g

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān),下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、鐵制欄桿表面常涂“銀粉漆”(鋁粉)防生銹,由于鋁的化學(xué)性質(zhì)比鐵穩(wěn)定
B、洗滌劑常用來(lái)洗滌油污,是因?yàn)橄礈靹┯腥榛δ?/span>
C、氮?dú)獬S米鞅Wo(hù)氣,是由于氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑
D、C、CO、H2常用來(lái)冶煉金屬,是因?yàn)樗鼈兌季哂羞原性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室制取氣體,確定收集裝置時(shí),需要考慮的因素是( 。
①顏色②密度③溶解性④可燃性⑤是否與水反應(yīng).
A、①②③B、②③④
C、③④⑤D、②③⑤

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)短語(yǔ),其原意一定包含化學(xué)變化的是( 。
A、花香四溢B、海市蜃樓
C、煙花綻放D、木已成舟

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)人身安全以及實(shí)驗(yàn)結(jié)果都非常重要.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A、
稀釋濃硫酸
B、
加熱氯酸鉀固體
C、
量5.5mL液體
D、
檢查裝置氣密性

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某;瘜W(xué)興趣小組對(duì)學(xué)校池塘的水質(zhì)狀況開(kāi)展了一系列的實(shí)驗(yàn)與研究.下面是同學(xué)們的部分實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,請(qǐng)參與他們的研究并回答下列問(wèn)題:
(1)化學(xué)興趣小組的同學(xué)用自制的簡(jiǎn)易凈水器(如圖)對(duì)水進(jìn)行凈化,其中活性炭的作用是
 
、小卵石和石英沙的作用是
 

(2)長(zhǎng)期飲用硬度較大的水會(huì)對(duì)人體健康產(chǎn)生不良影響.為降低水的硬度,生活中最常用的方法是
 

(3)硬水是含有較多
 
的水;凈化后的水是硬水還是軟水,可用
 
(填物質(zhì)名稱)檢驗(yàn).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案