Question

“低碳生活”倡導(dǎo)我們?cè)谏�活中所耗用的能量、材料要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量．下列做法不符合“低碳生活”理念的是（　�。�

• A、教科書循環(huán)使用
• B、多用電子郵箱、QQ等即時(shí)通訊工具
• C、夏天為了更涼快，把室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置到很低
• D、為了衛(wèi)生，提倡使用一次性筷子

Answer 1

考點(diǎn)：自然界中的碳循環(huán)

專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途

分析：根據(jù)定義：“低碳生活”指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，特別是減少二氧化碳的排放量，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)，進(jìn)行分析作答．

解答：解：A．教科書循環(huán)使用可以減少森林的砍伐，樹木可以通過(guò)光合作用吸收二氧化碳，同時(shí)還減少生產(chǎn)書所消耗的能源，防止廢舊書本對(duì)環(huán)境造成的污染；
B．多用電郵、QQ等即時(shí)通訊工具，少用傳真打印機(jī)能減少二氧化碳的排放；
C．將空調(diào)開得很低要消耗大量的電能，不符合“低碳生活”的精神；
D．多使用一次性筷子，就會(huì)消耗大量的森林?jǐn)?shù)目，不符合“低碳生活”的精神．
故選CD．

點(diǎn)評(píng)：在極端天氣肆虐的今天，低碳生活理念已成為現(xiàn)代入的共識(shí)，節(jié)能減排的措施和觀念培養(yǎng)便成為化學(xué)考查的熱點(diǎn)，在學(xué)習(xí)中要求學(xué)生要認(rèn)真觀察生活，體驗(yàn)生活，用低碳生活理念指導(dǎo)自己的活動(dòng)，把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去，在實(shí)踐中掌握知識(shí)，運(yùn)用知識(shí)．