【題目】(4分)(1)金屬R加入稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生;鋁片插入R的硫酸鹽溶液中,有金屬R析出。則R、Al、Cu的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是 。
(2)為了減少汽車尾氣的污染,使用環(huán)保型汽車是未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。如以天然氣為燃料的汽車、氫能源汽車和電動(dòng)汽車等。天然氣的主要成分是 。氫能源具有的優(yōu)點(diǎn)是
(填一條)。
【答案】(1)Al>R>Cu
(2)CH4或甲烷
(3)不污染環(huán)境 或 資源豐富 或 熱值高
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)在金屬活動(dòng)性順序里,位于氫前面的金屬能置換出酸中的氫?膳袛“金屬R加入稀硫酸中,有氣泡產(chǎn)生”,可說(shuō)明R的金屬活動(dòng)性排在氫的前面。根據(jù)位于前面的金屬能把位于后面的金屬?gòu)乃鼈兊柠}溶液中置換出來(lái)。可判斷“鋁片插入R的硫酸鹽溶液中,有金屬R析出”,可說(shuō)明鋁的活動(dòng)性排在R的前面。在金屬活動(dòng)性順序中銅排在氫元素的后面。所以三種金屬的金屬活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是Al>R>Cu。
(2)天然氣的主要成分是CH4或甲烷。氫能源具有的優(yōu)點(diǎn)是:1、燃燒產(chǎn)物是水,不污染環(huán)境;2、制取原料為水,資源豐富;3、氫氣燃燒時(shí)熱值。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(8分)同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)室用混合兩種固體藥品的辦法自制“鉀、氮復(fù)合肥料”,使用到的藥品有KCl,K2SO4,NH4HCO3,NH4Cl。同學(xué)們制得了成分不同的“鉀、氮復(fù)合肥料”,從中抽取一份作為樣品探究其成分,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:
限選試劑:稀HCl,稀H2SO4,BaCl2溶液,AgNO3溶液,蒸餾水
(1)提出合理假設(shè)。所抽樣品的成分有4總共可能:
假設(shè)1:KCl和 NH4HCO3;假設(shè)2:KCl和NH4Cl;
假設(shè)3:K2SO4和 NH4HCO3;假設(shè)4: 。
(2)形成設(shè)計(jì)思路。
①甲同學(xué)先提出先用AgNO3溶液確定是否含有KCl,你是否同意并說(shuō)出理由: 。
②乙同學(xué)提出先確定是否含有NH4HCO3,則可以選擇的試劑是 。
(3)完成實(shí)驗(yàn)方案。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)實(shí)驗(yàn)操作,與表中結(jié)論相符的預(yù)期現(xiàn)象。
實(shí)驗(yàn)操作 | 預(yù)期現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
步驟1: | 假設(shè)2成立 | |
步驟2: |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(3分)下表是NaCl、KNO3在不同溫度時(shí)的溶解度。
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度 | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 |
(1)若要比較KNO3與 NaCl在水中的溶解能力,需要控制的變量是水的質(zhì)量和 。
(2)20℃時(shí),各取NaCl、KNO3固體3.5g分別加入10g水中,充分溶解后達(dá)到飽和狀態(tài)的是 溶液。
(3)若將上表數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中繪制成NaCl和KNO3的溶解度曲線,兩條曲線的交點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度范圍是 (填序號(hào))
A.0℃~20℃ B. 20℃~40℃ C. 40℃~60℃ D. 60℃~80℃
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】高速鐵路的無(wú)縫鋼軌的連接發(fā)生了鋁熱反應(yīng):Fe2O3 + 2Al====2Fe + Al2O3。關(guān)于這個(gè)反應(yīng)的說(shuō)法中正確的是( 。
A.Fe元素的化合價(jià)升高 B.這個(gè)反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
C.Fe2O3與鋁的質(zhì)量比為1︰2 D.反應(yīng)中每一個(gè)鋁原子失去3個(gè)電子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上歸納結(jié)論,是化學(xué)學(xué)習(xí)的重要思想和方法。下列有關(guān)金屬活動(dòng)性實(shí)驗(yàn)探究的歸納和總結(jié)中不科學(xué)的是( )
A.鎂與氧氣在常溫下就能反應(yīng),而鐵與氧氣在高溫時(shí)才能反應(yīng),故鎂比鐵活潑
B.鋅粒與鹽酸反應(yīng)比鐵片與鹽酸反應(yīng)要?jiǎng)×,故鋅比鐵活潑
C.鋁能與鹽酸反應(yīng)放出氫氣,而銅不能與鹽酸反應(yīng),故鋁比銅活潑
D.銅與硝酸銀溶液反應(yīng)得到銀,故銅比銀活潑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)農(nóng)作物的無(wú)土栽培可以顯著提高產(chǎn)品的產(chǎn)量和質(zhì)量。某茄子的無(wú)土栽培營(yíng)養(yǎng)液中含有7.08%的KNO3。
(1)KNO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 (結(jié)果保留一位小數(shù)),KNO3屬于 (選填“氮肥”、“鉀肥” 、“磷肥”或“復(fù)合肥料”)。
(2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中用35.4%的KNO3溶液來(lái)配制150kg該營(yíng)養(yǎng)液,需要水的質(zhì)量 kg。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為測(cè)定Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)性順序設(shè)計(jì)了四種方案,每沒(méi)種方案所用試劑如下,其中你認(rèn)為不可行的是
A.Cu、 Ag 、FeSO4溶液 B.Fe 、Ag 、CuSO4溶液
C.Fe 、Cu、AgNO3溶液、稀鹽酸 D.Cu 、FeSO4溶液、AgNO3溶液
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(6分)(1)現(xiàn)有以下幾種物質(zhì):尿素、硝酸鉀、硝酸銨、苛性鈉、氫氧化鋁、小蘇打、生石灰、氫氣、天然氣和煤氣。請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用化學(xué)式填空:
①可用來(lái)治療胃酸過(guò)多的鹽是 ; ②常作為復(fù)合肥料使用的是 ;
③溶于水后會(huì)使溶液溫度明顯升高的氧化物是 ;④最理想的燃料是 。
(2)鋰廣泛應(yīng)用于電池、貯氫等領(lǐng)域,鋰(Li)在化合物中顯+1價(jià)。下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)不正確的是 。 (填序號(hào))
A 鋰離子—Li+ B 氫氧化鋰—Li OH C 2個(gè)鋰原子—Li2
D.氧化鋰—Li2 O E. 金屬單質(zhì)鋰—Li
(3)浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”。“碳海綿”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu),主要成分是石墨烯和碳納米管(兩者都是碳單質(zhì))。請(qǐng)你預(yù)測(cè)“碳海綿”的一種性質(zhì): 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題:
(1)用微粒觀點(diǎn)解釋:不吸煙的人往往會(huì)因?yàn)槲鼰熑宋鼰煻斐杀粍?dòng)吸煙的原因
是 。
(2)甲狀腺腫大(俗稱大脖子。┦且?yàn)槿梭w缺少 元素造成的。
(3)可以將硬水軟化的方法是 。
(4)在探究燃燒的條件實(shí)驗(yàn)中,分別用棉球蘸水和酒精,放到酒精燈火焰上點(diǎn)燃,
可以說(shuō)明燃燒的條件之一是 。
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