下列有關(guān)二氧化碳的說(shuō)法正確的是( 。
A.二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁”
B.二氧化碳固體可用于人工降雨
C.二氧化碳可使紫色石蕊試液變藍(lán)
D.二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料
A、二氧化硫是引發(fā)酸雨的“罪魁”,而不是二氧化碳,故A錯(cuò)誤;
B、干冰升華吸收熱量,所以二氧化碳固體可用于人工降雨,故B正確;
C、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸,碳酸可使紫色石蕊試液變紅,故C錯(cuò)誤;
D、二氧化碳無(wú)毒且和水反應(yīng)生成碳酸,所以二氧化碳能制作碳酸飲料,故D錯(cuò)誤.
故選:B.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:多選題

下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.進(jìn)入煤礦的礦井時(shí).要先做燈火實(shí)驗(yàn)
B.不能用鐵制容器配制和盛放農(nóng)藥波爾多液
C.“白色污染”是指難于降解的塑料廢棄物
D.“綠色食品”泛指綠顏色的食品

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

請(qǐng)選擇所給CO2用途的編號(hào)填在相應(yīng)性質(zhì)后的括號(hào)內(nèi):
CO2的用途:A.滅火B(yǎng).保存易腐食物C.制汽水D.溫室肥料E.人工降雨.
CO2的性質(zhì):①不支持燃燒,密度比空氣大( 。诩訅耗苁笴O2在水中的溶解度增大(  )③干冰使空氣中的水蒸氣凝結(jié)成冰( 。蹸O2可參與植物的光合作用(  ) ⑤干冰蒸發(fā)后,不使食物潮濕( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

科學(xué)家在美國(guó)夏威夷的莫納洛亞山頂設(shè)置了高精度氣體分析器,對(duì)大氣中二氧化碳的含量進(jìn)行了連續(xù)測(cè)量,下圖描述的是1958年至1994年期間的測(cè)量結(jié)果.
請(qǐng)你根據(jù)該圖分析:
(1)莫納洛亞山頂空氣中二氧化碳的含量是怎樣變化的?
(2)可能是什么原因?qū)е铝诉@樣的變化?
(3)你認(rèn)為當(dāng)前自己所居住的地區(qū)空氣中二氧化碳的含量隨時(shí)間的變化圖象可能是什么樣的?(在所給的方框中畫出你想象的圖線,并解釋為什么你畫出了那樣的圖線.)
(4)說(shuō)說(shuō)看,我們的大氣中二氧化碳的含量增加是利還是弊?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

大氣和水是大自然對(duì)人類的恩賜,與人類的生存休戚相關(guān).
①“節(jié)能減排”是我國(guó)的重要國(guó)策,過(guò)多的CO2排放會(huì)造成______.
②生活中,打開汽水瓶蓋或給水加熱時(shí),都會(huì)有氣泡冒出.請(qǐng)說(shuō)明外界因素對(duì)氣體溶解度的影響情況:______.
③下列物質(zhì)溶于足量的水所形成的溶液中,溶質(zhì)與被溶解的物質(zhì)是同一種物質(zhì)的是______.
A.生石灰B.二氧化碳C.膽礬D.硝酸鉀
④如圖是電解水的簡(jiǎn)易裝置,接通直流電,兩電極上有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)一段時(shí)間后,氣體匯集在a、b兩試管內(nèi).理論上正、負(fù)極上產(chǎn)生氣體的物質(zhì)的量比為______.科學(xué)家利用電解水的實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論:______(寫一點(diǎn)即可).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

人類活動(dòng)中排放的一些氣體如______、______、______等具有吸收紅外線的功能,這些氣體被稱為“溫室氣體”.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:多選題

能夠快速、有效地減緩大氣中CO2增加趨勢(shì)的生態(tài)學(xué)措施是( 。
A.使用天然氣等燃料B.控制人口增長(zhǎng)
C.植樹造林,保護(hù)森林D.減少煤和石油的燃燒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

從馬爾代夫水下內(nèi)閣會(huì)議到尼泊爾高山內(nèi)閣會(huì)議,再到哥本哈根全球氣候大會(huì),人類越來(lái)越重視減少溫室氣體二氧化碳的排放.下列做法中不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”理念的是(  )
A.改造高能耗、高污染產(chǎn)業(yè)
B.植樹造林
C.大力發(fā)展火力發(fā)電
D.研制和開發(fā)新能源

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于碳單質(zhì)用途的敘述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.金剛石能用于刻劃玻璃
B.干電池里的碳棒是石墨制成的
C.防毒面具用活性炭吸收有毒氣體
D.用石墨制備金剛石是物理變化

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