完成下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并回答有關(guān)問題。

（1）一氧化碳在空氣中燃燒:_____，該反應(yīng)是_____（選填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)。

（2）鋁和稀鹽酸制取氫氣:_____。

（3）“曾青得鐵則化為銅”表示的反應(yīng):_____，溶液由藍(lán)色變?yōu)開____色。

（4）酒精（C2H6O）在氧氣中完全燃燒生成二氧化碳與水:_____。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：北京市東城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣成分中，體積分?jǐn)?shù)最大的是（ ）

A. 氮?dú)?#xa0;B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市密云區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

如圖，取一根粗銅絲繞成螺旋狀，將鐵絲絨纏繞在彎曲的粗銅絲上，插入橡皮塞中。在U 形管中緩慢注入一定濃度的CuSO4溶液，液面距管口有2 ～ 3 cm 的距離。

（1）3-5分鐘后可觀察到_____，寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。

（2）仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)U型管的左側(cè)液面高于右測(cè)液面，2小時(shí)后再觀察左右液面恢復(fù)初始高度，試推測(cè)產(chǎn)生液面差的原因可能是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市密云區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列選項(xiàng)是表示氣體微粒的示意圖，圖中“●”和“○”分別表示不同元素的原子，其中表示的物質(zhì)可能是氧化物的是

A. B.

C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：北京市密云區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列氣體中，能供給動(dòng)植物呼吸的是

A. O2 B. H2 C. N2 D. CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)二氧化碳的說法正確的是

A.二氧化碳是引發(fā)酸雨的“罪魁” B.二氧化碳?xì)怏w可用于人工降雨

C.二氧化碳可使澄清石灰水變渾濁 D.二氧化碳有毒不能制作碳酸飲料

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市、吳江、相城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

以下有關(guān)玻璃捧作用的敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.蘸取試液 B.攪拌溶液 C.引流液體 D.研磨固體

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省黃岡市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

利用酸洗鋼材時(shí)產(chǎn)生的廢液（主要成分為FeCl2）為原料，在高溫下經(jīng)氧化得到可作為高檔永磁鐵氧體原料的高純氧化鐵，同時(shí)產(chǎn)生的氯化氫氣體可制成鹽酸返回酸洗鋼材車間重復(fù)使用。其工藝原理為：4FeCl2+O2+4H2O2Fe2O3+8HCl�，F(xiàn)有1.5t某酸洗鋼材廢液，其中FeCl2的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25.4%。試計(jì)算：用上述廢液經(jīng)高溫處理后，最多可以得到氧化鐵的質(zhì)量_____（寫出計(jì)算過程及結(jié)果）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年4月四川省樂山市金口河區(qū)中考適應(yīng)性化學(xué)試卷 題型：推斷題

某課外活動(dòng)小組用化學(xué)卡片玩起了趣味“接龍”游戲。下圖是其中一位同學(xué)自創(chuàng)的“回龍”謎宮，“-”表示相連的兩種物質(zhì)可以發(fā)生反應(yīng)，“→”表示生成的含義。已知A、B、C、D分別是氫氧化鈉、硫酸銅、三氧化二鐵、稀鹽酸四種物質(zhì)中的一種，試根據(jù)信息回答以下問題：

（1）請(qǐng)寫出物質(zhì)A的化學(xué)式：____________。

（2）寫出下列相關(guān)反應(yīng)的方程式：

①D→Fe：__________。

②B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式:________。

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