1．請根據(jù)如表回答有關(guān)問題．（第（1）小題用序號填寫）
序號①②③④
物質(zhì)醋酸高錳酸鉀熟石灰純堿
化學(xué)式KMnO4Ca（OH）2
（1）寫表中①④的化學(xué)式，四種物質(zhì)屬于堿的是③，屬于有機物的是①
（2）用表中的物質(zhì)作為反應(yīng)物，寫出制取氫氧化鈉的化學(xué)方程式：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

分析 （1）根據(jù)物質(zhì)的名稱、俗稱及其化學(xué)式；根據(jù)物質(zhì)的分類來分析；
（2）根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理結(jié)合化學(xué)方程式的寫法來分析．

解答 解：（1）醋酸的化學(xué)式為CH3COOH，純堿是碳酸鈉的俗稱，其化學(xué)式為Na2CO3；在四種物質(zhì)中，熟石灰是氫氧化鈣的俗稱，是由金屬離子與氫氧根離子構(gòu)成的化合物，屬于堿，醋酸是一種含碳元素的化合物，屬于有機物；故填：CH3COOH；Na2CO3；③；①；
（2）熟石灰能與純堿發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉；故填：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH．

點評 本題難度不大，主要考查同學(xué)們對常見化學(xué)用語（分子符號、化學(xué)式、離子符號等）的書寫和理解能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

11．我國科學(xué)家用濾紙和二氧化鈦（TiO2）薄膜制作出一種新型“納米紙”，又在納米紙上“鋪”一層“萘胺”（C10H9N）染料，制成一種試紙，用于檢測食品中亞硝酸鹽濃度的高低．下列說法正確的是（　�。�
A．二氧化鈦中含有3個原子
B．萘胺中C、H、N的原子個數(shù)比為10：9：1
C．二氧化鈦和萘胺都是有機物
D．這種試紙是一種新型化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．20℃時，25g水中溶解0.4g某物質(zhì)即達(dá)到飽和，該物質(zhì)的溶解性是（　�。�
A．難溶B．易溶C．可溶D．微溶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．市場上有一種加酶洗衣粉，衣物上的汗?jié)n、血跡及人體排放的蛋白質(zhì)油漬遇到這種加酶洗衣粉都能被分解而除去．下列衣料①羊毛織品；②棉織品；③化纖布料；④蠶絲織品．其中不宜用加酶洗衣粉洗滌的是（　�。�
A．①④B．③④C．①②D．②③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

16．在通常情況下，鑒別氫氣和氧氣不可以利用的方法是（　　）
A．分別用帶火星的木條伸入氣體中B．觀察顏色、狀態(tài)、聞氣味
C．分別用吹肥皂泡的方法D．通電電解后利用電極來判斷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．從C、H、O、S、Ca五種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的一種物質(zhì)，將其化學(xué)式填入空格中．
（1）能使澄清石灰水變渾濁的氣體CO2；
（2）可用來改良酸性土壤的堿Ca（OH）2；
（3）具有吸水性、可用來干燥某些氣體的酸H2SO4；
（4）造成酸雨的主要污染性氣體SO2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

13．鎳粉常用于各種高光澤裝飾漆和塑料生產(chǎn)，也常用作催化劑．
I、【鎳粉制備】：工業(yè)用電解鎳新液（主要含NiSO4、NiCl2）制備堿式碳酸鎳晶體 xNiCO3•yNi（OH）2•zH2O，并利用其制備鎳粉的流程如下：

（1）反應(yīng)器中一個重要反應(yīng)為 3NiSO4+3Na2CO3+2H2O=NiCO3•2Ni（OH）2+3Na2SO4+2X，X的化學(xué)式為CO2．
（2）物料在反應(yīng)器中反應(yīng)時需要控制反應(yīng)條件．分析下圖，反應(yīng)器中最適合的溫度及pH分別為55℃、8.3．

（3）生產(chǎn)中，pH逐漸增加，生成Ni（OH）2含量也相對增加，則生成的堿式碳酸鎳晶體 中，鎳的含量將升高（填“升高”、“降低”或“不變”）．
Ⅱ．【測定堿式碳酸鎳晶體的組成】：為測定堿式碳酸鎳晶體（xNiCO3•Ni（OH）2•zH2O）組成，某小組設(shè)計了如下實驗方案及裝置：
【資料卡片】
1、堿式碳酸鎳晶體受熱會完全分解生成NiO、CO2及H2O．
2、400℃左右，NiO會氧化生成Ni2O3．
3、堿石灰是NaOH及CaO的混合物，可以吸收CO2和H2O．

【實驗步驟】：
①檢查裝置的氣密性；②準(zhǔn)確稱取3.77gxNiCO3•yNi（OH）2•zH2O放在B裝置中，連接儀器；③打開彈簧夾a，鼓入一段時間空氣，稱量裝置C、D的質(zhì)量；④關(guān)閉彈簧夾a，加熱裝置B至裝置C中導(dǎo)管末端無氣泡冒出；⑤打開彈簧夾a，鼓入空氣；⑥準(zhǔn)確稱量裝置C、D的質(zhì)量；⑦根據(jù)數(shù)據(jù)進(jìn)行計算（相關(guān)數(shù)據(jù)如下表）．
裝置C/g裝置D/g裝置E/g
加熱前200.00180.00180.00
加熱后201.08180.44180.00
【實驗分析及數(shù)據(jù)處理】：
（4）完善實驗步驟中的填空：①檢查裝置的氣密性；⑤鼓入空氣．
（5）裝置E的作用是裝置右側(cè)的空氣進(jìn)入裝置內(nèi)造成干擾；
（6）計算 xNiCO3•yNi（OH）2•zH2O中x：y：z 的值1：1：4．
【實驗反思】：
（7）實驗結(jié)束后，稱得裝置B中殘留固體質(zhì)量為2.33g．請通過計算確定殘留固體的組成及各成分的質(zhì)量（精確到小數(shù)點后兩位）NiO和Ni2O3混合物，其中NiO的質(zhì)量為1.50g而Ni2O3的質(zhì)量為0.83g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

10．將200克20%的稀硫酸加入到盛有200克20%的NaOH溶液的小燒杯中，下列說法正確的是（　�。�
A．得到的溶液質(zhì)量為400克B．該反應(yīng)吸收熱量
C．得到的溶液呈中性D．該反應(yīng)不屬于中和反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

19．在一次實驗課上，浩明同學(xué)探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸能否發(fā)生反應(yīng)，請你一起完成下列問題．【活動探究】浩明同學(xué)發(fā)現(xiàn)向氫氧化鈉溶液中滴加幾滴酚酞溶液，溶液辦成紅色，當(dāng)向溶液中繼續(xù)滴加稀硫酸后，紅色又褪去，得到無色溶液．根據(jù)實驗現(xiàn)象，你認(rèn)為氫氧化鈉溶液與稀硫酸能（填”能”或”不能”）發(fā)生反應(yīng)，理由是氫氧化鈉溶液呈堿性，能使酚酞變紅，而紅色消失說明溶液的堿性消失，也說明氫氧化鈉與硫酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)生成了其他不顯堿性的物質(zhì)．
【猜想與假設(shè)】針對上述問題你還想探究的問題是反應(yīng)后的溶液呈中性還是酸性；
【方案與驗證】浩明同學(xué)設(shè)計如下實驗繼續(xù)探究：
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
取少量無色溶液于試管中，滴加氯化鋇溶液產(chǎn)生白色沉淀反應(yīng)后的溶液中還有硫酸剩余
【反思與評價】你認(rèn)為小明同學(xué)的結(jié)論正確嗎？理由是不正確，氫氧化鈉與硫酸反應(yīng)一定生成硫酸鈉，硫酸鈉能與氯化鋇反應(yīng)生成白色硫酸鋇沉淀，即使硫酸沒有剩余，也會產(chǎn)生白色沉淀
【拓展與應(yīng)用】張聰認(rèn)為，要證明反應(yīng)后的溶液中含有硫酸應(yīng)加做一個實驗，請你把實驗完成．
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
反應(yīng)后的溶液中還有硫酸剩余

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