下面是某學(xué)生的一些實(shí)驗(yàn)操作或記錄,其中正確的是
A.用托盤天平稱取12.05gNaCl固體
B.用100mL量筒量取5.28mL稀硫酸
C.用pH試紙測得種稀氫氧化鈉溶液的pH為8.8
D、給試管里的液體加熱,液體體積一般不超過試管容積的1/3
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江杭州卷)化學(xué)(解析版) 題型:簡答題
(8分)甲圖所示為測定空氣中氧氣含量的裝置及藥品。
(1)為獲得較為準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),下列做法不正確的是( )
A.檢查裝置的氣密性
B.燃燒匙中的紅磷足量
C.點(diǎn)燃紅磷后緩慢將燃燒匙插入瓶中,塞緊瓶塞
D.紅磷熄滅,廣口瓶冷卻后打開彈簧夾
(2)小明同學(xué)用足量的木炭代替紅磷、氫氧化鈉溶液代替水來做此實(shí)驗(yàn)。小明操作正確,但是測得的數(shù)據(jù)小于用紅磷測得的數(shù)據(jù),其原因是木炭燃燒除生成二氧化碳外還可能生成____。
(3)市售“暖寶寶”中發(fā)熱劑主要成分是:鐵粉、炭粉、水和食鹽等,反應(yīng)原理可簡化為鐵生銹。小明用配置的發(fā)熱劑按圖乙裝置實(shí)驗(yàn)。他不是將足量的發(fā)熱劑堆在瓶底,而是將其涂抹在廣口瓶內(nèi)壁的四周,這樣做的目的是____。
(4)在上述三個實(shí)驗(yàn)操作都正確的情況下,與另兩個實(shí)驗(yàn)的測量結(jié)果相比,第三個實(shí)驗(yàn)的測量結(jié)果與空氣中的氧氣含量更接近。推測其,最合理的主要原因是____。
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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川資陽卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
(4分)KCl在不同溫度下溶解度的數(shù)據(jù)如下表:
溫度℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
溶解度/g | 27.6 | 31.0 | 34.0 | 37.0 | 40.0 | 42.6 | 45.5 | 48.3 | 51.1 | 54.0 | 56.7 |
(1)60℃時,100 g水中最多可溶解KCl____g。
(2)90℃時,100 g飽和KCl溶液冷卻到30℃時,溶液的質(zhì)量(選填“>”或“<”或“=”)____100 g。
(3)40℃時,KCl飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____;該溶液升溫到60℃時,溶液屬于____溶液(選填“飽和”或“不飽和”)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市巴蜀區(qū)九年級二?荚嚮瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2分)汽車是現(xiàn)代生活中不可缺少的交通工具。但是請同學(xué)們提醒家人開車注意安全,
謹(jǐn)防“怒路癥”,切勿惡意超車,別車,下車打人和被人打。
(1)對汽車的部分鋼鐵部件進(jìn)行噴漆可以防止其生銹,原因是隔絕了 。
(2)汽車制造需要消耗大量的鋼鐵。工業(yè)煉鐵時,CO和赤鐵礦(主要成分是Fe2O3)發(fā)生的主要反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市巴蜀區(qū)九年級二模考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
美軍為打擊躲藏在阿富汗山洞中的恐怖分子,使用了一種高效能燃料空氣炸彈,其主裝藥環(huán)氧乙烷的化學(xué)式可表示C2H4O。下列關(guān)于環(huán)氧乙烷的說法正確的是
A.環(huán)氧乙烷是氧化物
B.環(huán)氧乙烷是由CO和CH4組成的混合物
C.環(huán)氧乙烷中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比是6:1:4
D.環(huán)氧乙烷分子中含2個碳元素、4個氫元素、1個氧元素
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年重慶市巴蜀區(qū)九年級二模考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列做法中對保護(hù)環(huán)境不利的是
A、開發(fā)推廣新能源汽車 B、汽車限購限行
C、用天然氣代替燃煤供暖 D、燃放煙花爆竹增加節(jié)日氣氛
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市心九年級模擬質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)已知A、B、C、D、E、F、G、H、M、N均為初中化學(xué)中常見的物質(zhì),其中A、C、D、M、F為氧化物,組成A與C的元素種類相同;H為可溶性堿;固體X在B中充分燃燒可生成無色氣體D;E為常用建筑材料的主要成分。各物質(zhì)之間的相互關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)條件和生成物已省略(。
(1)物質(zhì)A的化學(xué)式為:_________;
(2)寫出G和N反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________;
(3)物質(zhì)F的俗稱為__________,它與C反應(yīng)的現(xiàn)象為_____________;
(4)該轉(zhuǎn)化過程中沒有涉及到的基本反應(yīng)類型為_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年天津市心九年級模擬質(zhì)量檢測化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
日常生活中所見到的“加碘鹽”、“高鈣牛奶”、“補(bǔ)鐵醬油”中的“碘、鈣、鐵”應(yīng)理解為
A.原子 B.離子 C.元素 D.分子
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省鐵力市九年級下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,在試管和小氣球中分別加入稀鹽酸和一種常見的固體物質(zhì),然后將氣球中的固體倒入試管中,觀察到有氣泡產(chǎn)生且氣球脹大。請依據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答下列問題
(1)氣球中加入的固體物質(zhì)可能是 或 。
(2)請用簡單的實(shí)驗(yàn)方法,證明制得氣體的密度比空氣的大還是小 。
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