【題目】A.B兩種物質(zhì)，在一定條件下只能發(fā)生下式所示化學(xué)反應(yīng)A+B=C，現(xiàn)將agA和bgB在此條件下充分反應(yīng)，分析得知剩余物為混合物，則生成C物質(zhì)的質(zhì)量為

A. 等于(a+b)g B. 小于(a+b)g

C. 大于(a+b)g D. 以上答案都不正確

【答案】B

【解析】試題分析：據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，參加反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和；當(dāng)agA和bgB剛好完全反應(yīng)時(shí)，生成C物質(zhì)的質(zhì)量等于(a+b)g ；當(dāng)agA和bgB不剛好完全反應(yīng)時(shí)，生成C物質(zhì)的質(zhì)量小于(a+b)g 。分析得知剩余物為混合物，說明沒有剛好完全反應(yīng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列圖象與所描述實(shí)驗(yàn)相符的是（ ）
A.
向一定量的鋅粒中加入過量的稀硫酸
B.
向一定量的氯化鈉飽和溶液中不斷加入水
C.
20℃時(shí)，向一定量不飽和的硝酸鉀溶液中加入過量的硝酸鉀
D.
20℃時(shí)，將一定量不飽和的硝酸鉀溶液恒溫蒸發(fā)水分

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列常見的物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A. 冰水混合物 B. 食醋 C. 加碘食鹽 D. 石灰石

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】煤燃燒時(shí)會(huì)排出_________等污染物，這些氣體溶于雨水會(huì)形成“酸雨”。車用燃油的________使用主要產(chǎn)生____________等污染物。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A在B中充分燃燒生成C和D，A、B、C、D的微觀示意圖如下所示

看圖回答：
（1）屬于氧化物的是（填字母序號(hào)）
（2）A中氮、氫原子數(shù)之比為 ， 氮、氫元素質(zhì)量之比為
（3）A在B中充分燃燒的化學(xué)方程式為 ， 基本反應(yīng)類型為

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】有紫黑色固體A加熱后產(chǎn)生一種無色無味的氣體B，B可以使帶火星的木條復(fù)燃，把淡黃色粉末C加熱后放入盛有B的集氣瓶中，發(fā)出明亮藍(lán)紫色火焰，同時(shí)生成一種有刺激性氣味的氣體的D,寫出各物質(zhì)的名稱：A B C D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】我省具有豐富的煤炭資源，煤制取乙二醇的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展已列入我國石化產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃，由煤制取乙二醇的流程示意圖為：
（1）煤屬于 （填“可再生”或“不可再生”）能源，化石燃料對(duì)環(huán)境的影響不容忽視，所以開發(fā)和利用風(fēng)能、 等新能源成為越來越迫切的要求．
（2）合成氣可用作氣體燃料，寫出合成氣體中一氧化碳燃燒的化學(xué)方程式：　 　．
（3）合稱氣（CO和H2）在不同催化劑的作用下，可以合成不同的物質(zhì)，從物質(zhì)組成的角度考慮，僅用合成氣為原料不可能得到的物質(zhì)是　 �。ㄌ钚蛱�(hào)）．
①乙醇（C2H4OH） ②甲醇（CH2OH） ③尿素[CO（NH2）3]．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在今年的化學(xué)活動(dòng)周中，某校興趣小組同學(xué)在《培養(yǎng)中學(xué)生基本科學(xué)素養(yǎng)的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究》課題組老師的指導(dǎo)下，將課本“測定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)裝置（如2圖）改進(jìn)為新的實(shí)驗(yàn)裝置（如1圖）測定空氣中氧氣的含量．
（1）使用圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)前應(yīng)先進(jìn)行的操作是
（2）【實(shí)驗(yàn)過程】 步驟1：在注射器中放入足量脫氧劑粉末（體積為2mL），封閉．
步驟2：打開彈簧夾，將活塞向右拉至一定距離，關(guān)閉彈簧夾．
步驟3：不斷輕輕晃動(dòng)注射器，至活塞位置不再發(fā)生變化．
【數(shù)據(jù)處理】
（i）實(shí)驗(yàn)中需要記錄的數(shù)據(jù)是 ．
（ii）上述實(shí)驗(yàn)測定過程至少需重復(fù)兩次，目的是 ．
計(jì)算得氧氣約占空氣體積的 ．
（3）【實(shí)驗(yàn)對(duì)比】實(shí)驗(yàn)室常通過燃燒紅磷法來測定空氣中氧氣的含量（裝置如圖2）．步驟如下： （i）用彈簧夾夾緊橡皮管．
（ii）點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷，立即伸入瓶中并塞緊塞子．
（iii） ．
（iv）觀察并記錄水面的變化情況．
多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，集氣瓶內(nèi)上升的水的體積始終小于瓶內(nèi)原空氣體積的 ．
（4）【拓展研究】查閱資料得知，當(dāng)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)降至約7%以下時(shí)，紅磷不再燃燒．由此可知，燃燒紅磷法測定結(jié)果不夠準(zhǔn)確的原因是 ．
（5）【實(shí)驗(yàn)評(píng)價(jià)】與燃燒紅磷法相比，脫氧劑法測定空氣中氧氣含量的優(yōu)點(diǎn)有： ．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】金屬與酸反應(yīng)生成氫氣與對(duì)應(yīng)的化合物，下列化合物能由金屬與酸發(fā)生置換反應(yīng)直接制取的是( )

A. Fe2(SO4)3 B. MgCl2 C. FeCl3 D. CuSO4

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