(2012?蘭州)膳食合理,營養(yǎng)均衡是健康的基本保證.
(1)食物的成分主要有蛋白質(zhì)、
糖類
糖類
、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水等六大類,通常稱為營養(yǎng)素.下列食品中富含蛋白質(zhì)的是
②⑤
②⑤
(填寫序號(hào)).
①菠菜        ②雞蛋         ③花生油          ④米飯           ⑤牛奶
(2)人體缺
維生素A
維生素A
會(huì)得夜盲癥.目前市場(chǎng)上有“加鐵醬油”、“補(bǔ)鈣劑”、“加碘食鹽”等,這些鐵、鈣、碘應(yīng)理解為
(填寫序號(hào)).
①原子        ②分子         ③元素           ④單質(zhì).
分析:(1)根據(jù)營養(yǎng)素的種類及常見食品中含有的營養(yǎng)素分析;
(2)根據(jù)元素與人體健康之間的關(guān)系進(jìn)行分析,物質(zhì)的組成常用元素來描述.
解答:解:(1)食物的成分主要有蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、無機(jī)鹽和水等六大類,通常稱為營養(yǎng)素.雞蛋和花生油中富含蛋白質(zhì);
(2)元素與人體健康之間有密切的關(guān)系,人體缺維生素A會(huì)得夜盲癥.物質(zhì)的組成常用元素來描述,目前市場(chǎng)上有“加鐵醬油”、“補(bǔ)鈣劑”、“加碘食鹽”等,這些鐵、鈣、碘應(yīng)理解為元素.
故答為:(1)糖類,②⑤;(2)維生素A,③.
點(diǎn)評(píng):“吃得營養(yǎng),吃出健康”是人類普遍的飲食追求,人們把對(duì)健康飲食的追求提上了生活的日程,所以對(duì)六大營養(yǎng)素的考查也成了熱點(diǎn)之一,特別是六大營養(yǎng)素包括的種類、生理功能、食物來源、缺乏癥,攝入時(shí)的注意事項(xiàng)等內(nèi)容.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?蘭州)我國新修訂的《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》增加了PM2.5監(jiān)測(cè)指標(biāo).PM2.5(particulate matter)是指2.5微米以下的細(xì)微顆粒物,它對(duì)人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響很大.下列措施對(duì)PM2.5的治理起不到積極作用的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?蘭州)下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體.根據(jù)給出的裝置回答下列問題:

(1)指出編號(hào)儀器名稱:①
鐵架臺(tái)
鐵架臺(tái)
;②
長頸漏斗
長頸漏斗

(2)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取氧氣,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
.利用C裝置收集氧氣的最佳時(shí)刻是
導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)
導(dǎo)管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)
.用收集到的氧氣完成硫粉燃燒實(shí)驗(yàn)后,還需向集氣瓶內(nèi)加入適量氫氧化鈉溶液,目的是
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O
(用化學(xué)方程式表示).
(3)制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是
BE
BE
(從A--E中選擇),使用該套裝置制取氣體的突出優(yōu)點(diǎn)是
可以隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止,
可以隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止,
,該反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
.若改用F裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從
b
b
端進(jìn)入.制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氫氣體與水蒸氣,欲使個(gè)G、H裝置將以上雜質(zhì)氣體除去,則裝置正確的連接順序是:混合氣體→
efcd
efcd
(用端口字母表示).
(4)將純凈的二氧化碳?xì)怏w通入盛有蒸餾水的洗氣瓶一段時(shí)間后,測(cè)得該裝置中溶液的pH
(填“>”、“<”或“=”)7,對(duì)該現(xiàn)象的合理解釋為
H2O+CO2=H2CO3
H2O+CO2=H2CO3
(用化學(xué)方程式表示).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?蘭州)某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某黃銅(銅、鋅合金)樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取10克樣品放入燒杯中,再取60克稀硫酸分六次加入燒杯中,俊充分反應(yīng),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 第六次
加入稀硫酸的質(zhì)量(g) 10 10 10 10 10 10
剩余固體的質(zhì)量(g) 9.35 8.7 8.05 7.4 6.75 6.75
(1)黃銅樣品中鋅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計(jì)算步驟,下同)
(2)所用稀硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?蘭州)用正確的化學(xué)用語填空:
(1)2個(gè)硅原子
2Si
2Si

(2)保持甲烷化學(xué)性質(zhì)的最小粒子
CH4
CH4
;
(3)硝酸亞鐵溶液中大量存在的陽離子
Fe2+
Fe2+
;
(4)標(biāo)出五氧化二磷中磷元素的化合價(jià)
+5
P
2O5
+5
P
2O5

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