【題目】下列有關(guān)分子和原子的說法中，正確的是

A．相對原子質(zhì)量就是原子核的質(zhì)量

B．原子是化學(xué)變化中的最小微粒

C．分子的質(zhì)量一定比原子的質(zhì)量大

D．分子不能再分

【答案】B

【解析】A．相對原子質(zhì)量是指某種原子的質(zhì)量與碳原子質(zhì)量的1/12的比值，故錯誤；

B．原子是化學(xué)變化中最小的粒子，故正確；

C．分子的質(zhì)量不一定比原子的質(zhì)量大，例如氫氣分子的質(zhì)量比氧原子的質(zhì)量還要小，故錯誤；

D、在化學(xué)變化中分子可分，原子不能再分，故錯誤．

故選B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】小明選擇“鋁絲和鹽酸反應(yīng)的快慢與什么因素有關(guān)”的課題開展探究。下表是他分別用相同質(zhì)量的鋁絲和足量稀鹽酸反應(yīng)的三組實驗數(shù)據(jù)：

實驗編號

鹽酸的濃度/%

反應(yīng)溫度/℃

鋁絲消失

的時間/s

①

3

20

500

②

6

20

300

③

6

30

80

(1)寫出鋁和鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________________。

(2)實驗②和③表明：該反應(yīng)的快慢與__________有關(guān)。

(3)能表明鹽酸濃度對反應(yīng)快慢有影響的實驗編號是________和________。

(4)如果把實驗①中鹽酸的濃度改為4%，請你推出鋁絲消失的時間(用t表示)的取值范圍：________________。

(5)該實驗除了用鋁絲消失的時間來衡量反應(yīng)的快慢外，你還能提出新的方法來衡量該反應(yīng)的快慢嗎？

方法：_____________________________________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是某工業(yè)鹽產(chǎn)品質(zhì)量指標．為了測定該工業(yè)鹽中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)，取100g該工業(yè)鹽進行實驗：

①用碳酸鈉來測定雜質(zhì)氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)，得到1g沉淀．

②實際測得水的質(zhì)量分數(shù)為3.3%：

求：（1）100g該工業(yè)鹽中含氯化鈣的質(zhì)量分數(shù)．

（2）通過計算，判斷此工業(yè)鹽中氯化鈉的質(zhì)量分數(shù)是否符合產(chǎn)品質(zhì)量指標？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】保持酒精化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是_______，在化學(xué)變化中的最小粒子是 ______，分子是由______構(gòu)成的。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉，溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法中正確的是

A．c點對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+和Cu2+

B．bc段(不含兩端點)析出的金屬是Fe

C．ab段(不含兩端點)對應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+、Fe2+

D．若bc段和cd段中析出固體質(zhì)量相等，參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量分別為m1和m2，m1>m2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在2016年合肥市初中理科實驗操作考試中某同學(xué)抽到了“配制50 g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液”，該實驗常按以下步驟進行。

請回答下列問題：

(1)計算：所需氯化鈉的質(zhì)量為________________(寫出計算過程，只填數(shù)值不得分，下同)，水的體積為________________________；

(2)用托盤天平稱量所需的氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應(yīng)________；

A．增加適量氯化鈉固體 B．減少適量氯化鈉固體

C．調(diào)節(jié)游碼 D．添加砝碼

(3)將氯化鈉和水依次倒入燒杯中，用玻璃棒攪拌，其目的是________________；

(4)用上圖所示的序號表示正確配制該溶液的操作順序為________；

(5)下列不當操作導(dǎo)致結(jié)果小于6%的是________。

A．燒杯沒有擦干 B．仰視讀數(shù)

C．俯視讀數(shù) D．裝瓶時灑出少許

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】固體酒精、液體酒精和酒精蒸汽都能燃燒，這些現(xiàn)象說明

A．分子始終做無規(guī)則的運動

B．分子之間存在間隙

C．分子之間存在引力和斥力

D．分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)蠟燭性質(zhì)或?qū)嶒灛F(xiàn)象的敘述，正確的是（ ）

A、常溫下，蠟燭呈液態(tài)，不溶于水

B、常溫下，蠟燭呈固態(tài)，易溶于水，密度比水小

C、蠟燭燃燒后生成的氣體可以使澄清石灰水變渾濁

D、用火柴點燃蠟燭剛熄滅時產(chǎn)生的白煙，蠟燭不能重新燃燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程，測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如圖所示。下列說法正確的是

A．圖中a點所示溶液中，含有的溶質(zhì)是NaCl和Na0H

B．由a點到b點的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

C．向圖中c點所示溶液中滴加無色酚酞，溶液不變色

D．該實驗是將鹽酸逐滴滴入到盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中

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