利用分子和原子的相關知識回答：
（1）金秋時節(jié)，丹桂飄香．說明分子
 
的性質(zhì)；
（2）將50mL水與50mL酒精混合后，總體積小于100mL，原因是
 
；
（3）氧氣與氮氣的化學性質(zhì)不同，其原因是
 
；
（4）1滴水中大約有1.67×1021個水分子，說明
 
．
考點：利用分子與原子的性質(zhì)分析和解決問題
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：根據(jù)分子的基本特征：分子的質(zhì)量和體積都很�。环肿又g有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同，不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同，結(jié)合事實進行分析判斷即可．
解答：解：（1）金秋時節(jié)，丹桂飄香，能聞到桂花的香味，是因為桂花花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到桂花花香．
（2）將50mL水與50mL酒精混合后，總體積小于100mL，是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔．
（3）氧氣是由氧分子構(gòu)成的，氮氣是由氮分子構(gòu)成的，氧氣與氮氣的化學性質(zhì)不同，是因為不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同．
（4）1滴水的質(zhì)量、體積已經(jīng)很小了，而含有的水分子數(shù)又有這么多，說明了分子的質(zhì)量和體積都很�。�
故答案為：（1）在不斷的運動；（2）分子之間有間隔；（3）不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同；（4）分子的質(zhì)量和體積都很�。�
點評：本題難度不大，掌握分子的基本性質(zhì)及利用分子的基本性質(zhì)分析和解決問題的方法是解答此類題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室中，常采用分解過氧化氫溶液（二氧化錳作催化劑）或加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣． 
（1）上述兩種方法分別制取氧氣的符號表達式：
 
、
 
．
（2）用過氧化氫分解制取氧氣的裝置如圖所示：圖中收集氧氣的方法叫做
 
．可用此方法收集氧氣的原因是
 
．
（3）用該方法收集氧氣時，檢驗集氣瓶中氧氣是否集滿的方法是
 
．
（4）如果錐形瓶中的反應很劇烈，應該采取的安全措施是
 
．
①減慢液體滴加的速度         ②換用體積較小的錐形瓶        
③加熱錐形瓶．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學是一門以實驗為基礎的自然科學．實驗時要嚴格遵守操作規(guī)程，按步驟正確操作，否則會造成許多不良后果．試述下列錯誤操作會造成哪些不良后果．
（1）不擦干試管外壁的水就直接加熱；
（3）向容器里傾倒液體時，細口瓶的標簽朝外（不朝手心）

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科目：初中化學 來源： 題型：

相信通過一段時間的學習，你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關知識．請結(jié)合圖示回答問題．
（1）寫出圖中標示的儀器名稱：①
 
，②
 

（2）實驗室用高錳酸鉀制取O2，應選用的發(fā)生裝置為
 
（填字母序號，下同），收集裝置可選用
 
（寫一種即可），取用高錳酸鉀藥品時，應選用儀器
 
，寫出該反應的文字表達式
 
；該反應的基本類型是
 
反應．
（3）注射器C可用于檢查裝置E的氣密性，步驟如下：
①向錐形瓶內(nèi)加入少量的水至
 
處；
②將注射器C連接到時裝置E的導管口處．
③緩慢拉動注射器C的活塞，觀察到
 
，表示裝置E的氣密性良好．
（4）實驗室用裝置E制取氧氣時，如用注射器C替換長頸漏斗，優(yōu)點是
 
．
（5）如用E裝置制取氧氣，則制取氧氣發(fā)生反應的文字表達式為
 
，如果用向上排空氣法收集氧氣，則驗滿方法為
 
．
（6）某同學在家中用自己收集的氧氣做鐵絲燃燒實驗，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鐵絲沒有燃燒，你猜測他試驗沒有成功的原因可能性是
 
（答一條即可）．該同學改正以后，重新做了這個實驗，結(jié)果看到實驗現(xiàn)象，請你寫出鐵絲燃燒的現(xiàn)象
 
，該反應的文字表達式為
 
；該同學最后整理儀器的時候，發(fā)現(xiàn)做實驗用過的集氣瓶破裂了，你認為可能的原因是
 
，請你給這位同學提個建議：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

合金的強度和硬度一般比組成它的純金屬要
 
，但熔點比組成它的金屬一般都
 
．因此合金具有更廣泛的用途．

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科目：初中化學 來源： 題型：

寫出下列反應的文字表達式
在二氧化錳中滴入過氧化氫溶液：
 
；硫在氧氣中燃燒：
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室制取氣體選擇收集方法時，下列因素必須考慮的是
 

A、可燃性    B、溶解性   C、顏色        D．
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

用化學用語表示：
（1）常溫下大都是固體，但
 
是液體
（2） 是硫元素的 某種粒子結(jié)構(gòu)示意圖，該圖表示
 
（填粒子符號）．
（3）具有還原性的有毒氣體
 

（4）3個銨根離子
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

判斷下列化學符號中數(shù)字“2”所表示的意義，將其序號填在相應的橫線上：
a．Ca2+   b．NO2 c．2NO  d．
+2
Mg
O
（1）表示分子個數(shù)的是
 
；
（2）表示一個離子所帶電荷的是
 
；
（3）表示元素化合價的是
 
；
（4）表示一個分子中含有的原子個數(shù)的是
 
．

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