我市有不少神奇美麗的巖洞,吸引了不少游客,某班學(xué)生打算去觀看學(xué)校附近的某一巖洞,在準(zhǔn)備工作中,小剛說(shuō):“我們每一個(gè)都帶一把手電筒”.小明說(shuō)“不行,必須要帶火把”.
①?gòu)陌踩嵌确治鲂∶鞯恼f(shuō)法是否合理________(填“合理”或“不合理”)說(shuō)明理由:________.
②請(qǐng)寫出物質(zhì)燃燒所具備的三個(gè)條件:可燃物、空氣或氧氣、________.

合理    帶火把可以知道里面是否有充分的氧氣    溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)
分析:燃燒的條件是:(1)物質(zhì)具有可燃性.(2)可燃物與氧氣接觸.(3)溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).三個(gè)條件必須同時(shí)具備,缺一不可.巖洞里通常含有大量的二氧化碳?xì)怏w,燃燒的火把可以檢驗(yàn)里面是否有足夠的氧氣.
解答:①?gòu)陌踩嵌确治鲂∶鞯恼f(shuō)法合理;因?yàn)閹r洞里通常含有大量的二氧化碳?xì)怏w,燃燒的火把可以檢驗(yàn)里面是否有足夠的氧氣.故填:合理;帶火把可以知道里面是否有充分的氧氣.
②物質(zhì)燃燒所具備的三個(gè)條件:可燃物、空氣或氧氣、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).故填:溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn).
點(diǎn)評(píng):解答本題要掌握可燃物燃燒的條件和氧氣的性質(zhì)等方面的知識(shí),只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

28、我市有不少神奇美麗的巖洞,吸引了不少游客,某班學(xué)生打算去觀看學(xué)校附近的某一巖洞,在準(zhǔn)備工作中,小剛說(shuō):“我們每一個(gè)都帶一把手電筒”.小明說(shuō)“不行,必須要帶火把”.
①?gòu)陌踩嵌确治鲂∶鞯恼f(shuō)法是否合理
合理
(填“合理”或“不合理”)說(shuō)明理由:
帶火把可以知道里面是否有充分的氧氣

②請(qǐng)寫出物質(zhì)燃燒所具備的三個(gè)條件:可燃物、空氣或氧氣、
溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:郴州 題型:問(wèn)答題

我市有不少神奇美麗的巖洞,吸引了不少游客,某班學(xué)生打算去觀看學(xué)校附近的某一巖洞,在準(zhǔn)備工作中,小剛說(shuō):“我們每一個(gè)都帶一把手電筒”.小明說(shuō)“不行,必須要帶火把”.
①?gòu)陌踩嵌确治鲂∶鞯恼f(shuō)法是否合理______(填“合理”或“不合理”)說(shuō)明理由:______.
②請(qǐng)寫出物質(zhì)燃燒所具備的三個(gè)條件:可燃物、空氣或氧氣、______.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2006年湖南省郴州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

我市有不少神奇美麗的巖洞,吸引了不少游客,某班學(xué)生打算去觀看學(xué)校附近的某一巖洞,在準(zhǔn)備工作中,小剛說(shuō):“我們每一個(gè)都帶一把手電筒”.小明說(shuō)“不行,必須要帶火把”.
①?gòu)陌踩嵌确治鲂∶鞯恼f(shuō)法是否合理    (填“合理”或“不合理”)說(shuō)明理由:   
②請(qǐng)寫出物質(zhì)燃燒所具備的三個(gè)條件:可燃物、空氣或氧氣、   

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年湖南省郴州市臨武二中中考化學(xué)模擬試卷(1)(解析版) 題型:填空題

(2006?郴州)我市有不少神奇美麗的巖洞,吸引了不少游客,某班學(xué)生打算去觀看學(xué)校附近的某一巖洞,在準(zhǔn)備工作中,小剛說(shuō):“我們每一個(gè)都帶一把手電筒”.小明說(shuō)“不行,必須要帶火把”.
①?gòu)陌踩嵌确治鲂∶鞯恼f(shuō)法是否合理(填“合理”或“不合理”)說(shuō)明理由:.
②請(qǐng)寫出物質(zhì)燃燒所具備的三個(gè)條件:可燃物、空氣或氧氣、.

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