下列物質(zhì)：①植物油②味精③面粉④氫氧化鈉⑤泥土⑥食鹽⑦牛奶⑧硝酸銨，分別分散到水中能形成溶液的是___________，能形成乳濁液的是_____________（填序號）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省哈爾濱市南崗區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

為測定某混合物（只含氧化鎂和氧化鋁）中氧元素的質(zhì)量分數(shù)。進行如下實驗：取18.2g的固體混合物，使之與500g質(zhì)量分數(shù)為7.3%的鹽酸充分反應(yīng)，將反應(yīng)后的溶液蒸干得到 45.7g固體。則原混合物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)約為（ ）

A. 42.7% B. 44.0% C. 59.3% D. 70.3%

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2018屆九年級上學(xué)期第二次限時檢測化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小亮同學(xué)想用鎂條代替紅磷測定空氣中氧氣的含量，但他在做鎂條在空氣中燃燒的實驗時，發(fā)現(xiàn)鎂條燃燒除生成白色固體（MgO）外，還有少量的淡黃色固體生成。這種淡黃色固體是什么呢？小亮在老師的指導(dǎo)下進行了有關(guān)實驗探究。

（實驗探究）將該淡黃色固體投入到盛有水的燒杯中。

（實驗現(xiàn)象）在燒杯中產(chǎn)生白色沉淀，并有刺激性的氨味氣體產(chǎn)生。

（教師指導(dǎo)）上述反應(yīng)產(chǎn)生的白色沉淀為Mg(OH)2，生成的氣體為NH3；反應(yīng)過程中沒有任何元素化合價的改變。

（問題解決）由實驗中淡黃色固體和水的反應(yīng)可判斷此淡黃色固體中肯定含有某兩種元素，若它僅由這兩種元素組成，其化學(xué)式為_______

（相關(guān)結(jié)論）（1）小亮_________（填“能”或者“不能”）用鎂條代替紅磷來測定空氣中氧氣的含量；

（2）空氣中N2的含量遠大于O2的含量，可是鎂條在空氣中燃燒只生成少量的淡黃色固體，由此得出的一個結(jié)論是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省長沙市2018屆九年級上學(xué)期第二次限時檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”是當(dāng)前環(huán)保工作的重點。下列做法不符合這一要求的是

A. 為增加節(jié)日氣氛，大量燃放煙花爆竹

B. 提倡公交出行，減少尾氣排放

C. 生活垃圾集中處理，不隨意傾倒

D. 大力植樹造林，增加植被面積

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省遂寧市2019屆九年級上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷 題型：計算題

配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為30%的硫酸溶液500g，則需要溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸（密度為1.84g/cm3）____mL（填空，結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省遂寧市2019屆九年級上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷 題型：單選題

對一個問題要多方面深入分析，用這樣的思想方法對下面的問題作出判斷：經(jīng)測定某物質(zhì)只含有一種原子，則下列推斷正確的是

A. 該物質(zhì)中一定只含同種分子 B. 該物質(zhì)一定是純凈物

C. 該物質(zhì)一定是混合物 D. 該物質(zhì)中可能含不同種分子

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省遂寧市2019屆九年級上學(xué)期半期考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于O和O2?的認識正確的是

A. 它們的核外電子數(shù)相同 B. 它們的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不相同

C. 它們不屬于同種元素 D. 氧離子比氧原子的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省2018屆九年級第三次階段性測試化學(xué)試卷 題型：填空題

CO2 可以用作化工原料，還可以用于滅火，大氣中的二氧化碳的含量相對穩(wěn)定，近年來空氣中CO2 濃度的持續(xù)走高引起人們的高度重視。

(1)工業(yè)生產(chǎn)中化石燃料的大量燃燒，都會產(chǎn)生大量的 CO2，使溫室效應(yīng)增強，全球氣候變暖。化石燃料主要包括煤 、_________________________和天然氣 ， 天然氣主要成分是 甲烷，甲烷充分燃燒的化學(xué)方程式是____________________。

(2)溫室效應(yīng)會對人類的生產(chǎn)生活造成極大的影響，可以更多的利用清潔能源控制二氧化碳的排放量。 常見的清潔能源有__________________________________(寫出任意一種)。

(3)為吸收空氣中CO2，科學(xué)家利用太陽能加熱使CO2和CaO在反應(yīng)器中發(fā)生化合反應(yīng)“捕捉空氣中CO2”，原理如圖所示，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 __________________________________________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省青島市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

將下列各組物質(zhì)放入足量的水中，充分攪拌后，只得到無色溶液的是（ ）

A. HNO3和FeCl3 B. KOH和CuSO4 C. BaCl2和Na2SO4 D. NaOH和H2SO4

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