在實驗室里制取氧氣的研究中,有下列儀器可供選用(鐵架臺、導管、橡皮塞等已省略)
(1)寫出下列編號儀器的名稱:①
 
; ②
 
;④
 

(2)在實驗室里制取氧氣,你選用的藥品是
 
,其反應的化學方程式為
 

(3)根據(jù)你選用的藥品,設計一套制取氧氣的發(fā)生裝置,你選擇的儀器是(填編號)
 

(4)收集一瓶較純凈的氧氣,比較好的方法是用
 

(5)你設計的裝置能否用于實驗室制二氧化碳氣體(選填“能”或“不能”)?
 
考點:氧氣的制取裝置,氧氣的收集方法,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)熟練記憶儀器的名稱;
(2)考慮在實驗室里制取氧氣,需要的藥品;
(3)根據(jù)選用的藥品,設計一套制取氧氣的裝置.根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件,收集方法選擇儀器;
(4)了解不同收集方法的優(yōu)點.
(5)了解收集一瓶較純凈的氧氣的收集方法.
(6)根據(jù)實驗裝置來分析.
解答:解:(1)寫出編號儀器的名稱:①錐形瓶;②分液漏斗;④酒精燈.
(2)在實驗室里制取氧氣,選用的藥品是過氧化氫與二氧化錳,過氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解為水和氧氣.加熱高錳酸鉀分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
(3)根據(jù)選用的藥品,設計一套制取氧氣的裝置.過氧化氫制取氧氣需要選用①②.也可以加熱高錳酸鉀來制取氧氣,需要選擇③④;
(4)向上排空氣法收集的氧氣比較干燥;排水法收集到的氧氣比較純凈;
(5)收集一瓶較純凈的氧氣,比較好的方法是用排水集氣法.
(6)用過氧化氫制取氧氣的裝置可用來制取二氧化碳;加熱高錳酸鉀制取氧氣的裝置不能用來制取二氧化碳.
故答案為:(1)①錐形瓶;②分液漏斗;  ③酒精燈;
(2)KMnO4(高錳酸鉀)或〔H2O2(過氧化氫或雙氧水)和MnO2(二氧化錳);2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑或2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
(3)選用高錳酸鉀時:③④(選用過氧化氫時:①②);
(4)排水集氣法;        
(5)選①②的答:能 (選③④的答:不能 ).
點評:本題考查了常見氣體的制取裝置、反應原理、收集方法等的選擇,并在此基礎上進行拓展,關鍵是明確發(fā)生裝置、收集方法選擇的依據(jù)并正確書寫化學方程式.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,試回答:
(1)在t1℃,50克水最多可溶解
 
克B物質(zhì),所得飽和溶液的百分比濃度為
 

(2)將t2℃時170克A物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃(設溶劑的量沒有減少),則飽和溶液的質(zhì)量變?yōu)?div id="hjbvprx" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
克.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

M元素的單質(zhì)可用于原子反應堆的導熱劑,其原子結構示意圖如圖1,則:
(1)該原子有
 
個電子層,X的值是
 
.M元素屬于
 
(填“金屬”或“非金屬”)元素;
(2)M元素的化學性質(zhì)與圖2中
 
(填序號)元素的化學性質(zhì)相似;
(3)M元素和第(2)小題的B元素形成化合物的化學式是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

碳在地殼中含量不高,但它的化合物數(shù)量眾多,而且分布極廣.根據(jù)所學知識回答:
(1)圖①為碳原子的結構示意圖,常溫下碳的化學性質(zhì)
 
(填“活潑”或“不活潑”).
(2)圖②、③、④對應三種碳單質(zhì):圖②單質(zhì)的名稱是金剛石,圖③單質(zhì)的名稱是
 
,圖④單質(zhì)的化學式是
 
.這三種碳單質(zhì)的物理性質(zhì)存在明顯差異的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

高純度的硅是信息產(chǎn)業(yè)的核心材料.高純度的硅制備流程為:①用鎂和粗硅(含有雜質(zhì)的硅)反應得到硅化鎂(Mg2Si);②將硅化鎂與鹽酸反應得到硅烷(SiH4)和一種鹽;③加熱硅烷得到高純硅和另一種單質(zhì).請回答:
(1)從反應基本類型看,制取高純硅時未發(fā)生
 
反應(填反應類型)
(2)反應②的化學方程式為
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

考慮到乘客安全,交通部門規(guī)定:旅客乘坐車船時,嚴禁攜帶易燃易爆的物質(zhì).下列物品:①蔗糖②酒精③煙花爆竹④汽油,乘坐車船時禁止隨身攜帶的是(  )
A、①②③B、①③④
C、②③④D、①②③④

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列說法錯誤的是( 。
A、某溫度下,硝酸鉀飽和溶液一定比該溫度下硝酸鉀的不飽和溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)大
B、在化學反應里,能改變其它物質(zhì)的反應速率,而本身的質(zhì)量和性質(zhì)在化學反應前后均沒有改變的物質(zhì),叫催化劑
C、化學變化中分子可以變成原子,原子也可以變成離子,所以化學變化過程中分子和原子的種類都可以改變
D、在某溫度時,將一定質(zhì)量的NaCl固體放入一定質(zhì)量的水中,充分攪拌溶解后發(fā)現(xiàn)仍有固體NaCl存在,則所得溶液為該溫度時NaCl的飽和溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

現(xiàn)有a、b兩份質(zhì)量相等的固體,其中a為純凈的氯酸鉀,b為氯酸鉀和二氧化錳的混合物,同時加熱制氧氣.當a、b完全反應后,得到的氣體與時間關系是( 。
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體最簡單的方法是( 。
A、將氣體分別通入蒸餾水的試管中
B、將氣體分別通入澄清的石灰水中
C、將氣體分別通入紫色石蕊溶液中
D、將燃著的木條分別伸入集氣瓶中

查看答案和解析>>

同步練習冊答案