下列變化與其它三種變化有本質(zhì)不同的是（　�。�

A. 酒精揮發(fā) B. 海市蜃樓 C. 面包發(fā)霉 D. 制作雪雕

C 【解析】 有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化。 A、酒精揮發(fā)是酒精由液體變成氣體，只是物質(zhì)的狀態(tài)發(fā)生了改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、海市蜃樓是一種因光的折射和反射而形成的自然現(xiàn)象，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C、面包發(fā)霉的過程中有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；D、制作雪雕的過程中只是形狀發(fā)生了改變，沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選C...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省宜興市周鐵學(xué)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于催化劑的說法不正確的是( )

A. 催化劑只能加快某些化學(xué)反應(yīng)的速率

B. 化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變

C. 催化劑也可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率

D. 過氧化氫溶液制取氧氣時忘了加入二氧化錳，產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量不變

A 【解析】 A、催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，故既能加快也能減慢反應(yīng)速率，選項錯誤；B、化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不變，選項正確；C、由A分析可知，催化劑也可以降低某些化學(xué)反應(yīng)的速率，選項正確；D、過氧化氫溶液制取氧氣時忘了加入二氧化錳，只是反應(yīng)速率變慢，產(chǎn)生氧氣的總質(zhì)量不變，選項正確。故本題選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 8.1碳的單質(zhì) 同步練習(xí)題 題型：單選題

將按一定質(zhì)量比混合的碳粉和氧化銅粉末加強熱，圖中表示該反應(yīng)的數(shù)據(jù)關(guān)系一定正確的是（   ）

A. X表示反應(yīng)時間，Y表示剩余氧化銅粉末的質(zhì)量

B. W表示反應(yīng)時間，Q表示固體減少的質(zhì)量

C. X表示參與反應(yīng)的碳的質(zhì)量，Y表示剩余氧化銅粉末的質(zhì)量

D. W表示參與反應(yīng)的碳的質(zhì)量，Q表示固體中銅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

B 【解析】 根據(jù)碳粉和氧化銅粉末加強熱，發(fā)生的反應(yīng)是C+ 2CuO2Cu + CO2↑，進行分析。 A、隨著反應(yīng)進行，氧化銅質(zhì)量不斷減小，當(dāng)氧化銅反應(yīng)完畢，最后質(zhì)量為0，與圖像不符，故A錯誤；B、根據(jù)化學(xué)方程式C+ 2CuO2Cu + CO2↑可知，碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳， Q表示的是固體減少的質(zhì)量，隨著反應(yīng)進行，固體質(zhì)量逐漸減小，固體減少的質(zhì)量逐漸增大，反應(yīng)結(jié)束后固體...

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列事實能說明分子在不斷運動的是____；

A．熱脹冷縮  B．木已成舟  C．丹桂飄香  D．________。

C 花香四溢 【解析】 A、熱脹冷縮，是因為分子間有間隔，不能體現(xiàn)分子是在不斷運動的，錯誤；B、木已成舟是物質(zhì)形狀的改變，與分子運動無關(guān)，錯誤；C、丹桂飄香是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，屬于分子運動的結(jié)果，正確；D、花香四溢是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的，向四周擴散，使人們聞到花香，屬于分子運動的結(jié)果。故選C；補充：花香四溢。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

單一凈化水的以下操作，其中凈化程度最高的是( )

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、過濾可以除去水中的不溶性雜質(zhì)，所得的水中含有可溶性的雜質(zhì)、鈣鎂化合物等，不是純水． B、蒸發(fā)結(jié)晶不用于凈化水． C、通過蒸餾除去了水中所有的雜質(zhì)，所得到的水為純凈物，凈化程度最高． D、吸附可以除去水中的色素和異味，所得的水中含有可溶性的鈣鎂化合物，不是純水． 答案：C．

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省運城市2018屆九年級期末考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，它可以幫助我們理清物質(zhì)間的相互關(guān)系，理解知識間的內(nèi)在聯(lián)系。現(xiàn)有A～G七種物質(zhì)，已知A是赤鐵礦的主要成分，F(xiàn)溶液為藍色，它們之間存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系：

（1）物質(zhì)D的化學(xué)式為______________ ；

（2）反應(yīng)③能發(fā)生的理由是______________________；

（3）工業(yè)上常利用反應(yīng)①的原理來煉鐵，寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式______________________；

（4）固態(tài)二氧化碳又叫做______________，其用途是__________________（任寫一條）。

FeSO4或FeCl2在金屬活動順序中鐵位于氫的前面3CO + Fe2O3高溫 2Fe + 3CO2干冰 ；人工降雨或作制冷劑（合理即可） 【解析】 (1)A～G七種物質(zhì)，A是赤鐵礦的主要成分，所以A是氧化鐵，一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，所以B是鐵，G的濃溶液稀釋時會放出大量的熱，所以G是硫酸或鹽酸，鐵和硫酸或鹽酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵或氯化亞鐵和氫氣，F(xiàn)溶液為藍色，...

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省運城市2018屆九年級期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

坐標(biāo)圖能將化學(xué)實驗過程形象直觀的展現(xiàn)出來。下列坐標(biāo)圖分別表示四個實驗過程中某些質(zhì)量的變化，其中正確的是 （ ）

A. 向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸

B. 向一定量飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體

C. 向一定量CaCO3中加入稀鹽酸

D. 向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液

B 【解析】 A、當(dāng)稀鹽酸的質(zhì)量為零時，氫氣的質(zhì)量應(yīng)該也為零，故選項錯誤；B、硝酸鉀溶液已飽和，所以再加入硝酸鉀固體，硝酸鉀不會溶解，所以溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)也不會改變，故選項正確；C、向一定量CaCO3 中加入稀鹽酸，碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，隨著反應(yīng)的進行，碳酸鈣的質(zhì)量逐漸減少，至完全反應(yīng)，碳酸鈣的質(zhì)量減少至0，圖象縱坐標(biāo)最終應(yīng)為0，故選項錯誤；D、過氧化氫在二氧化錳的...

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省肇慶市鼎湖區(qū)2018屆九年級中考模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。據(jù)圖回答：

（1）30℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為__；

（2）要使接近飽和的丙物質(zhì)溶液變?yōu)轱柡停刹扇〉囊环N措施是__；

（3）50℃時，將等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液同時降溫至10℃時，析出晶體最多的是__，所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是__。

乙＞甲＞丙升高溫度（或加入丙物質(zhì)、恒溫蒸發(fā)溶劑等）甲丙 【解析】 （1）在溶解度曲線圖上，橫坐標(biāo)是溫度，縱坐標(biāo)是溶解度。30℃時，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序為乙、甲、丙；飽和溶液是在一定溫度下、一定量的溶劑里不能再溶解某物質(zhì)的溶液叫該物質(zhì)的飽和溶液，反之為不飽和溶液。所要使固體物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，最簡單最可靠的方法是增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑。（2）溶解度是一定溫度下，100g溶...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級上學(xué)期9月月考化學(xué)試卷 題型：單選題

公元二世紀(jì)，我國古代煉丹家魏伯陽著有《周易參同契》，是世界上現(xiàn)存最早的一部煉丹專著，書中描寫：“金入于猛火，色不奪精光”。這句話是指黃金的性質(zhì)在加強熱的條件下

A. 很穩(wěn)定 B. 很活潑 C. 易和氧氣反應(yīng) D. 易變成別的物質(zhì)

A 【解析】 金入于猛火，色不奪精光，指的是黃金在加強熱的條件下，仍保持原有的性質(zhì)，故黃金很穩(wěn)定，故本題選A。

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