分析 (1)根據(jù)氫氧化鈉能夠吸收空氣中的二氧化碳,并且能夠反應(yīng)生成碳酸鈉和水解答;
(2)根據(jù)氫氧化鈉變質(zhì),氫氧化鈉溶液中就含有碳酸鈉,碳酸鈉顯堿性,只要能證明溶液中是否含有碳酸根離子就能判斷氫氧化鈉溶液是否變質(zhì);
(3)根據(jù)堿中都含有氫氧根離子解答;
(4)根據(jù)復分解反應(yīng)發(fā)生的條件解答;
(5)根據(jù)復合肥是含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥解答.
解答 解:(1)氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學方程式為:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(2)A、滴加鹽酸,有氣泡生成,說明溶液中含有碳酸鈉,因此鹽酸能驗證氫氧化鈉溶液已變質(zhì),故選項不符合題意;
B、氫氧化鈉變質(zhì),氫氧化鈉溶液中含有碳酸鈉,碳酸鈉也顯堿性,也能使酚酞試液變紅色,因此無色酚酞不能驗證氫氧化鈉溶液已變質(zhì),故選項符合題意;
C、滴加氯化鈣溶液,有白色沉淀生成,說明溶液中含有碳酸鈉,因此氯化鈣溶液能驗證氫氧化鈉溶液已變質(zhì),故選項不符合題意;
D、滴加氫氧化鈣溶液,有白色沉淀生成,說明溶液中含有碳酸鈉,因此氫氧化鈣溶液能驗證氫氧化鈉溶液已變質(zhì),故選項不符合題意.
故選:B;
(3)堿中都含有氫氧根離子,無色酚酞試液分別滴入NaOH溶液和澄清石灰水中,溶液由無色變成紅色,原因是它們在水溶液中能電離出OH-;
(4)依據(jù)反應(yīng)②,堿可以和鹽反應(yīng);
A、H2SO4 是酸;
B、BaCl2是鹽,和KOH相互交換成分沒有氣體、沉淀和水生成,不反應(yīng);
C、CuSO4 是鹽,和KOH相互交換成分有氫氧化銅藍色沉淀生成,反應(yīng);
D、Na2CO3是鹽,和KOH相互交換成分沒有氣體、沉淀和水生成,不反應(yīng);
發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為:CuSO4+2KOH=K2SO4+Cu(OH)2↓;
(5)硫酸銨[(NH4)2SO4]、磷酸二氫鈣[Ca(H2PO4)2]、亞硝酸鈉(NaNO2)、硝酸鉀(KNO3)等屬于鹽,其中又屬于復合肥的是硝酸鉀(KNO3),既含有鉀元素,有含有氮元素.
故答案為:(1)2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O;
(2)B;
(3)OH-;
(4)C,CuSO4+2KOH=K2SO4+Cu(OH)2↓;
(5)硝酸鉀(KNO3).
點評 本題主要考查NaOH的化學性質(zhì)和碳酸鹽的檢驗,難度不大,是對所學知識的綜合運用,需要學生具備扎實的基礎(chǔ)知識與綜合運用知識分析問題、解決問題的能力,學習中全面把握基礎(chǔ)知識.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸 | 與電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是氧氣 | 不同物質(zhì)著火點不同 | 向小試管中加入適量干冰,看到U型管中左側(cè)液面上升、右側(cè)液面下降 |
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 離子帶電,所以帶電的微粒都是離子 | |
B. | 酸的水溶液呈酸性,所以酸性溶液都是酸的溶液 | |
C. | 二氧化錳可以加快氯酸鉀分解的速率,所以催化劑都能加快反應(yīng)速率 | |
D. | 含有兩種以上元素的純凈物是化合物,所以化合物都含有兩種以上元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:推斷題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
實驗① | 取5%的過氧化氫溶液10 mL于試管中,過一會兒把帶火星的木條伸入試管中 | 有少量氣泡產(chǎn)生,木條不復燃 |
實驗② | 取5%的過氧化氫溶液10mL于試管中,加入少量二氧化錳,把帶火星的木條伸入試管中 | 有大量氣泡產(chǎn)生,木條復燃 |
實驗編號 | 實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 |
實驗③ | 取10mL蒸餾水于試管中,加入少量二氧化錳,把帶火星的木條伸入試管中 | 無明顯現(xiàn)象 |
實驗編號 | 實驗藥品 | 分解溫度(℃) |
實驗④ | 1gKClO3 | 580 |
實驗⑤ | 1gKClO3、1gMnO2 | 350 |
實驗⑥ | 1gKClO3、1gCuO | 370 |
實驗⑦ | 1gKClO3、1gFe2O3 | 390 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | CaO+H2O=Ca(OH)2 | B. | Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O | ||
C. | CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑ | D. | 2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O |
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