【題目】下列關于金屬及其合金的說法錯誤的是(  )

A.銅制插頭利用銅的導電性B.焊錫(錫和鉛的合金)的熔點低于錫

C.可以用鐵桶盛放硫酸銅溶液D.鐵在潮濕的空氣中易生銹

【答案】C

【解析】

A. 銅制插頭利用銅的導電性,正確;

B. 合金的熔點比其組成成分的熔點低,焊錫(錫和鉛的合金)的熔點低于錫,正確;

C.鐵的活動性比銅強,所以可以鐵能將硫酸銅中的銅置換出來,故不能用鐵桶來存放硫酸銅溶液,故錯誤;

D. 鐵在潮濕的空氣中易生銹,正確;

故選:C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖A—F都是初中化學常見的物質(zhì)。圖中的反應條件已略去。已知A常溫下為液體,F(xiàn)是一種難溶性的藍色固體。(資料:難溶性堿受熱易分解為兩種氧化物,反應中各元素化合價不變)。請回答下列問題。

(1)A的名稱是;F的化學式為
(2)反應①的現(xiàn)象為;
(3)寫出另一個F能發(fā)生的反應方程式 , 該反應屬于反應(填基本反應類型)。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某化學興趣小組的同學在老師的指導下,設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究.

(1)請寫出圖中標有字母的儀器名稱:a b
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,應選用的裝置是(代號).發(fā)生反應的化學方程式是 , 此實驗中試管口(是、否)需要放一團棉花,原因 , 實驗結(jié)束時的操作是先以防止
(3)若用B裝置產(chǎn)生氧氣,反應的化學方程式是 , 反應類型
(4)已知硫化氫氣體可由硫鐵礦(固體)和稀硫酸(液體)反應,在常溫下制得.該氣體易溶于水,密度比空氣大.由上述信息推知實驗室制取硫化氫可選用的裝置是
(5)制取氣體時都必須進行的一項操作是
(6)據(jù)實驗室制取氣體的原理、制取和收集方法,歸納出實驗室制取氣體反應的共同點(序號)
①原料為純凈物 ②沒有氣體參加反應 ③需要加熱 ④使用催化劑 ⑤只生成一種氣體.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列容器不能用來盛放硫酸銅溶液的是

A.鋼制容器B.銀制容器C.鐵制容器D.玻璃容器

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列關于實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是(  )

A.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,在瓶口觀察到白煙

B.將干燥的紅色石蕊試紙伸入盛有氨的集氣瓶內(nèi),試紙變藍色

C.木炭在氧氣中燃燒時發(fā)白光,生成使石灰水變渾濁的氣體

D.鎂條在空氣中燃燒會發(fā)出耀眼的白光,生成黑色固體

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學實驗中經(jīng)常用到一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液。請回答:
(1)某同學要在實驗室配制15%的氯化鈉溶液50g。需要氯化鈉的質(zhì)量為克,該同學按下圖所示步驟依次操作:

其中操作錯誤的步驟是(填字母);E中玻璃棒的作用是
(2)若上圖A中砝碼的質(zhì)量為5g,游碼為2.5g,則該同學稱得的氯化鈉質(zhì)量實際為克。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖表示某個化學反應前后反應物和生成物分子及數(shù)目的變化情況,其中“ 、 ”分別表示三種不同的分子.試回答:

(1)圖示內(nèi)容符合質(zhì)量守恒定律嗎? , 理由是;
(2)該反應的基本類型是

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)有一包固體樣品A,其中可能含有CaO、NaOH、Na2SO4、BaCO3、CuCl2五種物質(zhì)中的一種或多種,為探究該固體的組成,按如圖所示進行實驗,出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述(設過程中所有發(fā)生的反應都恰好完全反應)

試根據(jù)上述實驗過程和產(chǎn)生的現(xiàn)象做出相應推理,填寫以下空白:
(1)白色沉淀B的化學式為
(2)在常溫下,氣體F的水溶液pH7(填“大于”“小于”“等于”之一).
(3)寫出過程②中生成氣體E的化學方程式
(4)溶液G中一定存在的酸根離子是
(5)固體混合物中一定不存在的物質(zhì)是 , 還不能確定的物質(zhì)是 . 若要進一步確定其是否存在,可以再用溶液C進行實驗,請你設計實驗方案,簡述操作步驟、實驗現(xiàn)象及結(jié)論

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)是純凈物的是( 。

A.蒸餾水B.空氣C.石油D.合金

查看答案和解析>>

同步練習冊答案