小明測(cè)得石灰石與一定量的稀鹽酸反應(yīng)后的溶液PH為2，也適量該溶液向其中逐滴加入碳酸鈉溶液，并測(cè)得溶液PH隨加入碳酸鈉溶液體積的變化曲線如下圖所示。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A點(diǎn)處溶液中的兩種溶質(zhì)是 (寫(xiě)化學(xué)式)；

（2）AB段可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 ；

（3）BC段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是 ；

（4）CD段PH上升的原因是 ；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南邵陽(yáng)卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

現(xiàn)有A．干冰 B．熟石灰 C．食鹽 D．生石灰四種物質(zhì)

請(qǐng)按照下列要求選用物質(zhì)的序號(hào)填空：

（1）可用于人工降雨的是 。

（2）可作食品干燥劑的是 。

（3）生活中作調(diào)味品的是 。

（4）用來(lái)降低土壤酸性的堿是 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南衡陽(yáng)卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)的物質(zhì)），所選試劑不合理的是

A．CaO（CaCO3）：稀鹽酸

B．NaOH溶液[Ca（OH）2溶液]：碳酸鈉溶液

C．Cu（Fe）：硫酸銅溶液

D．CO（CO2）：氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南衡陽(yáng)卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)的基本操作正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南常德卷）化學(xué)（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

現(xiàn)有兩瓶無(wú)色溶液分別是氫氧化鈉溶液和稀鹽酸，請(qǐng)用三種不同的方法鑒別（不要求寫(xiě)出具體的操作過(guò)程和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南常德卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列屬于可再生能源的是

A．煤 B．石油 C．天然氣 D．乙醇

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南常德卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列金屬制品中最不容易被酸雨腐蝕的是

A．鍍鋅水管 B．銅制器皿 C．鐵制欄桿 D．鋁合金門窗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北咸寧卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

化學(xué)就在我們身邊，它與我們的生活息息相關(guān)．

（1）“健康飲食、均衡營(yíng)養(yǎng)”是青少年健康成長(zhǎng)的重要保證，日常生活中食用的蔬菜和水果富含的營(yíng)養(yǎng)素的 。

（2）酒精燈的火焰太小時(shí)，將燈芯撥得松一些，可使火焰更旺．其原理是 。

（3）下列電動(dòng)自行車的各組件中，屬于合成材料的是 ．

a．橡膠輪胎 b．鋼質(zhì)車輪 c．塑料燈罩

（4）向一定量的AgNO3和Mg（NO3）2混合溶液加入銅粉和鋅粉，充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到溶液甲和固體乙，向固體乙中加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生，則溶液甲中含有溶質(zhì)的離子是 （用離子符號(hào)表示）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北恩施卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

形成基本的化學(xué)觀念是初中化學(xué)重要的學(xué)習(xí)目標(biāo)之一，也是初中階段應(yīng)該具備的化學(xué)素養(yǎng)，下列事實(shí)或現(xiàn)象包含了﹣些基本化學(xué)觀念．請(qǐng)根據(jù)要求合理回答：

（1）墻內(nèi)開(kāi)花墻外香，從微觀分析其原因是： ．

（2）現(xiàn)有初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)：①M(fèi)g；②CH4；③稀硫酸；④CuO；⑤KMn04．請(qǐng)按單質(zhì)、氧化物、鹽、有機(jī)物、混合物順序排列為 （填序號(hào)）。

（3）幾千萬(wàn)年前一條恐龍?bào)w內(nèi)的某個(gè)原子可能在你的身體里．原因是： 。

（4）化學(xué)物質(zhì)具有兩面性：一方面為人們的生活帶來(lái)了無(wú)數(shù)便利；另一方面它也對(duì)人類生存的環(huán)境造成種種危害。請(qǐng)舉例并說(shuō)明其兩面性 。

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