如圖所示裝置(不可倒置)有多種用途,下列敘述正確的是(  )

A.若用排空氣法往裝置內(nèi)收集H2時(shí),氣體應(yīng)從A端通入

B.若要除去H2中CO2可在此裝置中裝入NaOH溶液,氣體從B端通入

C.若用排空氣法往裝置內(nèi)收集CO2時(shí)氣體應(yīng)從A端通入

D.若用水將此裝置中的O2排出,水應(yīng)從B端進(jìn)入

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列各圖中●和○分別表示兩種不同元素的原子,其中表示混合物的是(  )

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,能通過(guò)一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是(    )

A.Cu→CuO→Cu(OH)2                   B.K2SO4→KNO3→KCl

C.C2H5OH→CO2→NaOH                D.SO2→H2O→H2CO3

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器).試根據(jù)題目要求,回答下列問(wèn)題:

Ⅰ.氯酸鉀(KClO3)固體在二氧化錳做催化劑并加熱的條件下,能較快的分解為氯化鉀和氧氣。小剛同學(xué)欲在實(shí)驗(yàn)室中以此方法制備并收集干燥的氧氣。

(1)所選儀器的連接順序?yàn)?u>             (填寫儀器序號(hào)字母)。

(2)用氯酸鉀制備氧氣所發(fā)生的化學(xué)方程式為                            。

Ⅱ.小強(qiáng)同學(xué)欲用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣,然后利用氫氣測(cè)定某氧化鐵樣品中含F(xiàn)e2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(假設(shè)雜質(zhì)不會(huì)揮發(fā),也不發(fā)生反應(yīng))。儀器的連接順序?yàn)椋篈→D1→C→D2→D3。(其中D1、D2、D3為三個(gè)濃硫酸洗氣瓶)

(3)D1的作用是                                

(4)小強(qiáng)欲通過(guò)測(cè)量反應(yīng)前后D2濃硫酸洗氣瓶的質(zhì)量變化,測(cè)算氧化鐵樣品中含有Fe2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。試驗(yàn)中,在其他操作正常的條件下,若下列情況出現(xiàn),請(qǐng)你對(duì)測(cè)算出的結(jié)果與實(shí)際值相比較,并作出判斷(用“偏小”“偏大”“不受影響”之一填寫下列空白)。

①若裝置中不連接D1,則測(cè)算結(jié)果將         。

    ②實(shí)驗(yàn)開始時(shí),小強(qiáng)在沒有加熱之前就通了一會(huì)氫氣,則測(cè)算結(jié)果將         。

(5)若測(cè)得洗氣瓶D2的質(zhì)量增加m g,則C處大玻璃管內(nèi)的物質(zhì)總質(zhì)量應(yīng)該減少       g(計(jì)算結(jié)果可為分?jǐn)?shù)形式)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳。下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法,正確的是(  )

A.用排水法收集一瓶二氧化碳?xì)怏w

B.先往試管中放入石灰石,再滴入稀硫酸

C.將燃著的木條伸入集氣瓶中,檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿

D.將集滿二氧化碳?xì)怏w的集氣瓶蓋上玻璃片,正放在桌

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列方法能鑒別氧氣和空氣的是(  )

A.聞氣味

B.將集氣瓶倒扣在水中

C.觀察顏色

D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小瑾同學(xué)用圖表對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納,其中甲包含乙和丙,不包含丁,下列關(guān)系錯(cuò)誤的是(  )

A

燒堿

氫氧化鉀

純堿

B

合成材料

塑料

合成纖維

合成橡膠

C

溶液

糖水

生理鹽水

泥漿

D

化石燃料

石油

酒精

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


為測(cè)定某氨肥中硫酸銨的純度(即質(zhì)量分?jǐn)?shù))是否與如圖標(biāo)簽相符,小林取一定量該氨肥樣品與燒杯中配成溶液與足量氯化鋇溶液反應(yīng),記錄有關(guān)數(shù)據(jù)如下表

反應(yīng)前

反應(yīng)后

 

燒杯和樣品溶液總質(zhì)量

氯化鋇溶液質(zhì)量

過(guò)濾后燒杯和溶液總質(zhì)量(濾液的損失忽略不計(jì))

45g

55g

76.7g

【反應(yīng)的化學(xué)方程式為(NH42SO4+BaCl2═BaSO4↓+2NH4Cl4,其他成分能溶于水但不參加反應(yīng)】

(1)反應(yīng)共生成BaSO4的質(zhì)量為      g

(2)若所取氨肥樣品的質(zhì)量為15g,試通過(guò)計(jì)算確定氨肥中硫酸銨的純度是否與標(biāo)簽相符.(請(qǐng)寫出計(jì)算過(guò)程)

(3)反應(yīng)前后,溶液中硫元素的質(zhì)量      (填“不變”、“增大”或“減小”)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


屬于鉀肥的是( 。

 

A.

NH3•H2O

B.

KCl

C.

NH4Cl

D.

Ca3(PO42

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