下列清洗方法中有乳化現(xiàn)象的是(    )

 A.用自來水洗手    B.用汽油清洗油污   C.用洗滌劑清洗餐具   D.用鹽酸洗滌水垢

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


將一種無色無味的液體A裝入試管,用帶火星的木條伸入試管,無現(xiàn)象,而向其中加入少量黑色粉末B后,迅速產(chǎn)生氣泡,生成了使帶火星的木條復燃的氣體C,使金屬E紅熱并伸入盛有氣體C且瓶底有少量液體D的集氣瓶中,金屬E劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體F。

(1)寫出它們的名稱:A.      B.      C.       D.       E.       F.      

(2)黑色粉末B在A的分解反應中起      作用,是這個反應的         。

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科目:初中化學 來源: 題型:


隨著科技的進步,食品防腐技術在不斷發(fā)展。

  (1)在食品包裝袋中放置抗氧化劑是常用的防腐方法。鐵粉是常用的抗氧化劑,俗稱  “雙吸劑”,原因是                                 。

   (2)亞硝酸鈉(NaNO3)也是一種常用的防腐劑。結合下圖“小資料”回答問題:

 ①食品添加亞硝酸鈉的量要嚴加控制,我國規(guī)定肉類灌腸中,亞硝酸鈉的最高添加標準為

150g/kg,以此計算,500g30%的亞硝酸鈉溶液至少可用于生產(chǎn)肉灌腸      千克。

   ②針對資料,小明設計如下實驗:

  A        B

    實驗A中觀察到的現(xiàn)象是                                                  ,反應的化學方程式為                                 。實驗B觀察到溶液由淺綠色變?yōu)辄S色,小明設計上述實驗的目的是                                   。

   ③亞硝酸鈉加熱分解放出有刺激性氣味的氣體,該氣體不可能是          (填字母)。

     A.NO2      B.NH3      C.N2      D.SO2

答案:(1)鐵粉能吸收氧氣和水分

    (2)①1000  ②鐵粉逐漸消失,有氣泡冒出,溶液變?yōu)闇\綠色

    Fe+2HCl=FeCl2+H2↑  探究亞硝酸鈉能否將二價鐵轉化三價鐵  ③BCD

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中和反應在日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有廣泛的應用。下列做法中,利用中和反應的是

A.用熟石灰處理硫酸廠廢水中含有的硫酸

B.用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹

C.用熟石灰與硫酸銅溶液來配制農(nóng)藥波爾多液

D.用主要成分為碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多

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科目:初中化學 來源: 題型:


純堿在玻璃、洗滌劑等工業(yè)上廣泛應用,著名化學家侯德榜對改進它的生產(chǎn)技術做出杰出貢獻。運用侯氏制堿法制得的純堿可能含有少量的氯化鈉,現(xiàn)取含有少量的氯化鈉雜質(zhì)的純堿樣品5g與足量的稀鹽酸完全反應,放出1.76g氣體。請計算,這種純堿樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)?

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下列所示分別是二氧化碳的制取、干燥、收集和性質(zhì)檢驗的裝置圖,其中正確的是(    )

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某實驗小組利用圖1所示儀器進行“配制質(zhì)量分數(shù)一定的氯化鈉溶液”的實驗:

(1)圖1中儀器a的名稱是                       ;按實驗要求,圖1中還缺少的玻璃儀器是(填名稱)                 ;

(2)小婧按圖2的操作稱取氯化鈉,小民發(fā)現(xiàn)小婧的操作有錯誤。你認為小婧操作中的錯誤是                       ;她稱取的氯化鈉實際質(zhì)量為          g;

(3)小民所取蒸餾水的體積如圖3所示,則該實驗小組原計劃配制的氯化鈉溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為(水的密度為1g/cm3            

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人類對原子結構的認識永無止境。

(1)道爾頓認為原子是“不可再分的實心球體”,湯姆生

認為原子是“嵌著葡萄干的面包”,如今這些觀點均

錯誤的,盧瑟福進行α粒子散射實驗后,認為原子是“行星模型”,即原子是由帶_____ 電荷的原子核和核外電子構成。


(2)右下圖是元素周期表的一部分(數(shù)字表示相應元素的原子序數(shù))。表中部分元素的原子(離子)結構示意圖如下,其中屬于陽離子的是_____(填數(shù)字序號)。

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下列結構示意圖表示的粒子中,屬于離子的是                      

 


                                                  

A              B              C                D

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