10.如圖是高溫下某反應(yīng)的微觀過程.下列說法中正確的是( 。
A.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)B.該反應(yīng)中元素的化合價沒有變化
C.圖中的兩種化合物都屬于氧化物D.該反應(yīng)中原子的種類和個數(shù)改變

分析 由題意可知,根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,分析反應(yīng)物、生成物、寫出反應(yīng)的方程式,根據(jù)方程式的意義可進行有關(guān)的分析與判斷.

解答 解:由化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖可知,該反應(yīng)為水在高溫條件下與單質(zhì)碳反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:C+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+H2;
A、該反應(yīng)由一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng),生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng).故A說法不正確;
B、在碳單質(zhì)中碳元素的化合價是0,在CO中碳元素的化合價是+2,氫元素在水中是+1價,在氫氣中是0,該反應(yīng)中元素的化合價發(fā)生了變,故B說法不正確;
C、由上圖可知,CO和H2O是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物,屬于氧化物,故C說法正確;
D、由微粒的變化可知,反應(yīng)前后原子的種類和個數(shù)沒改變.故D說法不正確.
答案:C.

點評 根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構(gòu)成模擬圖,根據(jù)分子由原子構(gòu)成等特點,正確判斷變化中的物質(zhì)構(gòu)成,是解答本題的基本方法.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.我國曾發(fā)生多次將工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉(NaNO2)誤作食鹽用于烹調(diào)而引起的中毒事件.
(1)食鹽主要成分的化學(xué)式為NaCl;
(2)亞硝酸鈉和食鹽中都含有的離子的化學(xué)符號是Na+;
(3)亞硝酸鈉與氯化銨共熱能發(fā)生反應(yīng),其化學(xué)方程式為:NaNO2+NH4Cl$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NaCl+X↑+2H2O,則X的化學(xué)式為N2,該化學(xué)方程式里的含氮物質(zhì)中,氮元素未表現(xiàn)出的化合價為D價(填序號)
A.+3  B.-3  C.0  D.+5.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.有一根部分氧化的鎂條4.4g(只含氧化鎂一種雜質(zhì)),與100g質(zhì)量分數(shù)為14.7%的稀硫酸恰好完全反應(yīng),將反應(yīng)后溶液蒸發(fā)得到硫酸鎂的質(zhì)量為18g,則原鎂條中含氧元素的質(zhì)量為(  )
A.1.8gB.0.8gC.2.4gD.3.6g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.有關(guān)醋酸(CH3COOH)的說法正確的是( 。
A.醋酸的相對分子質(zhì)量為60g
B.CH3COOH分子中C、H、O原子的個數(shù)比1:4:2
C.CH3COOH中C、H、O元素的質(zhì)量比是6:1:8
D.CH3COOH中O元素的質(zhì)量分數(shù)是$\frac{16×2}{12×2+1×3+16×2}×100%$

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.化學(xué)是在原子、分子的水平上研究物質(zhì)及其變化規(guī)律.請回答下列關(guān)于一氧化碳與二氧化碳的問題:
(1)從宏觀上分析,一氧化碳與二氧化碳都是由碳元素和氧元素組成的.
(2)從微觀上分析,2個CO分子和1個CO2分子中含有相同數(shù)目的氧原子.
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①一氧化碳的燃燒:2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
②二氧化碳通入澄清石灰水:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
(4)下列關(guān)于它們的說法正確的是②(填編號).
①CO、CO2都是碳的氧化物,化學(xué)性質(zhì)也相同
②在一定條件下CO2能夠轉(zhuǎn)變成CO
③將CO、CO2分別通入石蕊溶液,石蕊溶液均變紅
④CO、CO2由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)時,它們的分子體積變。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列有關(guān)物質(zhì)的組成或分類說法正確的是( 。
A.干冰和冰的組成元素相同B.純堿和燒堿都含有氫氧根離子
C.澄清石灰水和石蕊溶液都是混合物D.金剛石和水銀都是金屬單質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.人類的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開水.請回答:
(1)凈化水時,加入明礬所起的作用是B(填字母序號);
A.靜置沉淀           B.吸附沉淀         C.蒸餾           D.過濾
(2)電解水實驗中正極產(chǎn)生的氣體用用帶火星的木條檢驗檢驗;
(3)水是最常見的溶劑,甲和乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示,回答下列問題:
①在20℃時,甲和乙兩種物質(zhì)的溶解度相等;
②將t1℃時等質(zhì)量的甲乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到0℃,析出固體質(zhì)量較少的是乙;
③t2℃時,將60g甲物質(zhì)放入100g 水中,充分攪拌,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)w1與同溫下乙物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)w2大小關(guān)系為:w1>w2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.如圖所示實驗操作中,正確的是(  )
A.
     傾倒液體
B.
   測溶液pH
C.
     過濾
D.
   塞緊橡皮塞

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列四個圖象能正確反應(yīng)對應(yīng)實驗操作的是( 。
A.
向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰
B.
向等質(zhì)量的鋅、鐵中滴加等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸
C.
對一定量的石灰石持續(xù)高溫加熱
D.
向一定量的氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸

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