2017年2月27日安徽省環(huán)境保護(hù)工作暨黨內(nèi)康政建設(shè)工作會(huì)議在合肥舉行。環(huán)境保護(hù)關(guān)系民生福祉，關(guān)乎長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，下列做法有利于環(huán)境保護(hù)的是

A. 節(jié)日期間燃放鞭炮 B. 多使用一次性筷子和塑料杯

C. 加速化石燃料的開(kāi)發(fā)和利用 D. 出行時(shí)騎共享單車(chē)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

鈦合金在生產(chǎn)、生活的多個(gè)領(lǐng)域應(yīng)用廣泛。有一種鈦原子核內(nèi)有22個(gè)質(zhì)子、26個(gè)中子，則該鈦原子的核外電子數(shù)是

A. 22 B. 26 C. 58 D. 48

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市紅橋區(qū)2016-2017學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期二模化學(xué)試卷 題型：選擇題

下列說(shuō)法正確的是

A. 80gNH4NO3與60g尿素CO（NH2）2肥效相同

B. 84gNaHCO3和MgCO3以任意比例混合后與足量鹽酸反應(yīng)，一定產(chǎn)生44gCO2

C. 鎂和金屬X的混合物共2.4g加入足量的稀硫酸，充分反應(yīng)后得到0.22gH2，則金屬X可能是Zn

D. 等質(zhì)量、等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液與稀硫酸充分反應(yīng)后，所得溶液顯中性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省業(yè)水平考試中考模擬化學(xué)試卷 題型：探究題

“氧來(lái)樂(lè)”是養(yǎng)魚(yú)伯伯們的“救命藥”，漁民們常用它給魚(yú)塘增氧，如圖是“氧來(lái)樂(lè)”的說(shuō)明書(shū)。

（1）用化學(xué)方程式表示“氧來(lái)樂(lè)＂能夠給魚(yú)塘增氧的原因____________________。

（2）小敏通過(guò)觀察發(fā)現(xiàn)通常狀況下“氧來(lái)樂(lè)＂分解速率很慢，于是想尋找那加速＂氧來(lái)樂(lè)”分解的催化劑，當(dāng)她把久置的鋁片放入“氧來(lái)樂(lè)”中時(shí)，發(fā)現(xiàn)有大量氣泡產(chǎn)生，于是作出如下猜想：

猜想―可能是鋁加快了“氧來(lái)樂(lè)”的分解；

猜想二可能是_______加快了“氧來(lái)樂(lè)”的分解。

【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】

______________

【反思】如果小敏要確定以上物質(zhì)是催化劑，還需要證明其在化學(xué)反應(yīng)前后的___和____不變。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省業(yè)水平考試中考模擬化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

銫（Cs）是核電站泄漏出的放射性污染物中的―種，如圖是銫的相關(guān)信息，下列有關(guān)他的說(shuō)法正確的是

A. 屬于非金屬元素

B. 質(zhì)子數(shù)為55

C. 中子數(shù)為55

D. 在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017年秋人教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué)：第六單元 碳和碳的氧化物--實(shí)驗(yàn)活動(dòng)2 二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)同步練習(xí) 題型：信息分析題

二氧化碳的性質(zhì)

(1)將收集滿的一瓶二氧化碳?xì)怏w緩慢地倒入放有一只燃著的蠟燭的燒杯里，觀察到__________。

(2)向兩支試管中分別加入2 mL蒸餾水，然后各滴入1～2滴石蕊溶液，觀察試管中溶液的顏色為_(kāi)_______，將一支試管靜置。向另一支試管中通入二氧化碳，觀察到______________，并與靜置的試管中溶液的顏色進(jìn)行對(duì)比。將通入二氧化碳的試管放在酒精燈火焰上加熱，觀察到____________________。

(3)另取一支試管，向其中注入少量澄清石灰水，然后通入二氧化碳，觀察到______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省合肥市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第三次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：信息分析題

燃?xì)庠钅苄?biāo)準(zhǔn)已于2015年4月1日正式實(shí)施，這標(biāo)志著與市民生活息息相關(guān)的燃?xì)庠罹哌M(jìn)入節(jié)能時(shí)代。如圖是一款燃?xì)庠畹氖疽鈭D：

（1）所示物質(zhì)中屬于合金的是_________，屬于有機(jī)合成材料的是___________。

（2）燃?xì)庠钏萌細(xì)獍簹�、天然氣、石油液化氣等，�?xiě)出天然氣的主要成分燃燒的化學(xué)方程式____________________。

（3）燃?xì)獾幕鹧嬗袝r(shí)呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色物質(zhì)的原因是______________。

（4）熄滅燃?xì)庠畹姆椒ㄊ顷P(guān)閉閥門(mén)，其滅火的原理是_______________。發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤�，�?yīng)采取的措施是_____________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：安徽省巢湖市2017屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：信息分析題

如圖所示，幾位同學(xué)對(duì)蠟燭燃燒火焰的焰心進(jìn)行了以下探究，請(qǐng)你完成其中的步驟：

⑴點(diǎn)燃蠟燭，將一根小木條迅速平放入火焰中，約1s后取出，現(xiàn)象如圖A，這證明焰心溫度___________。

⑵向焰心斜向插入一支細(xì)短玻璃管，發(fā)現(xiàn)玻璃管中無(wú)明顯現(xiàn)象(如圖B)，在玻璃管的上口點(diǎn)燃，上口產(chǎn)生火焰，這說(shuō)明焰心物質(zhì)的性質(zhì)是易揮發(fā)且具有____________性。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市和平區(qū)2016-2017學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期二模化學(xué)試卷 題型：信息分析題

20℃時(shí)，取相同質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別置于三個(gè)燒杯中，再分別向其中加入相同質(zhì)量的相應(yīng)固體溶質(zhì)，將溫度升高到40℃，固體的溶解情況如圖A所示．圖B為a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線．請(qǐng)仔細(xì)閱讀圖A和圖B回答下列問(wèn)題：

（1）三種物質(zhì)的溶解度關(guān)系為b＞a＞c時(shí)的溫度為t℃，則t的取值范圍是________．

（2）燒杯甲里是________物質(zhì)的溶液，燒杯乙里是________物質(zhì)的溶液．

（3）40℃時(shí)，燒杯________里的溶液中溶劑最少．

（4）各種狀態(tài)下，各燒杯（甲、乙、丙）里的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的比較一定正確的是________．

A．甲（狀態(tài)2）＞甲（狀態(tài)1）

B．乙（狀態(tài)1）＞甲（狀態(tài)3）

C．甲（狀態(tài)1）＝乙（狀態(tài)2）

D．乙（狀態(tài)3）＞丙（狀態(tài)3）

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