（6分）某地1000kg化肥的市場價格是：NH4NO3：1080元，NH4HCO3：330元。
⑴這兩種化肥都含有植物所需要的     元素，施用時不能與      性物質(zhì)混合施用。
⑵NH4HCO3的相對分子質(zhì)量是                             。
⑶用1000元分別采購這兩種化肥，購得          含的有效成分比較多。
⑴N，堿 。⑵79 。⑶NH4HCO3    。
（1）硝酸銨中只含有氮這一種營養(yǎng)元素，碳酸氫銨中也只含氮這一種營養(yǎng)元素．因此這兩種化肥都含有植物所需要的氮元素．
含氮元素的化肥簡稱氮肥，氮肥與堿性物質(zhì)作用會釋放出氨氣，降低氮肥的肥效．
（2）碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量為14+1×（4+1）+12+16×3=79
（3）買硝酸銨時，所買硝酸銨中氮元素的質(zhì)量為1000kg×14×2／80×100%÷1080元×1000元≈324.07kg
買碳酸氫銨時，所買碳酸氫銨中氮元素的質(zhì)量為1000kg×14／79×100%÷330元×1000元≈537.02kg＞324.07kg
因此用1000元分別采購這兩種化肥，購得硝酸銨含的有效成分比較多．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

醫(yī)學(xué)上常用雙氧水來清洗創(chuàng)口和局部抗菌。小美同學(xué)為了測定一瓶醫(yī)用雙氧水溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，取該雙氧水69g放入燒杯中，然后加入1g二氧化錳，完全反應(yīng)后，稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為69.04g。請回答下列問題；
（1）（2分）二氧化錳在反應(yīng)中的作用是              ，生成的氧氣為             g。
（2）（3分）該雙氧水溶液中過氧化氫的質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

成人大約每分鐘需40升空氣，則每天需氧氣多少升？若這些氣體全部由某種葉片的光合作用提供出來，每天每平方米的該葉片產(chǎn)生0、02升氧氣，則成人每天需多少平方米葉片提供氧氣？ （空氣中氧氣約占空氣體積的1/5）    

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

如下圖為某藥廠生產(chǎn)的高鈣片標(biāo)簽。請仔細閱讀后回答下列問題：

（1）維生素D種類很多，其中維生素D2的化學(xué)式為C28H44O。試計算維生素D2的相對分子
質(zhì)量為              ；維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為              。
（2）高鈣片中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為              。
（3）氧化鈣——遇水發(fā)生劇烈反應(yīng)，放出大量熱量；氫氧化鈣——對皮膚有強烈灼傷作用；葡萄糖酸鈣——可溶于水。根據(jù)你對鈣產(chǎn)品化學(xué)知識的認識，判斷下列物質(zhì)可作為補鈣品直接服用的是            （選填序號）
A.氧化鈣     B.氫氧化鈣     C.葡萄糖酸鈣

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

常溫下，向某濃度的硫酸溶液中逐滴滴入某濃度的氫氧化鋇溶液，生成沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鋇溶液的體積關(guān)系如圖所示.a、b、c、d分別表示實驗時不同階段的反應(yīng)結(jié)果，下列說法中正確的是
A．溶液的導(dǎo)電能力：a > b > c > d
B．溶液的pH大�。篴 > b > c > d
C．a(chǎn)、b溶液呈酸性
D．c、d溶液呈堿性

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

（5分）鋅是人體生長發(fā)育、維持器官正常功能的微量元素，人體缺鋅會引起多種疾病，因此缺鋅者可通過服用葡萄糖酸鋅等保健品來補鋅。已知葡萄糖酸鋅的化學(xué)式為C12H22O14Zn（相對分子質(zhì)量為455）。請回答：
（1）葡萄糖酸鋅是由___________種元素組成的。
（2）葡萄糖酸鋅中所含鋅元素的質(zhì)量分數(shù)為__________（結(jié)果保留至0.1%）。
（3）現(xiàn)有一支20mL的葡萄糖酸鋅口服液，其中含鋅6.5mg，那么該口服液中葡萄糖酸鋅的質(zhì)量是_________ mg。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

（10分）課外化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用某化工廠的廢堿液（主要成分為Na2CO3、還含有少量NaCl，其它雜質(zhì)不計）和石灰乳（氫氧化鈣的懸濁液）為原料制備燒堿，并對所得的燒堿粗產(chǎn)品的成分進行分析和測定。
【粗產(chǎn)品制備】
（1）將廢堿液加熱蒸發(fā)濃縮，形成較濃的溶液，冷卻后與石灰乳混合，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                       。
（2）將反應(yīng)后的混合物過濾，得到的濾液進行蒸發(fā)結(jié)晶，制得NaOH粗產(chǎn)品。
【粗產(chǎn)品成分分析】
（1）取適量粗產(chǎn)品溶于水，加入Ba(NO3)2溶液出現(xiàn)白色渾濁，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                      ，由此該粗產(chǎn)品中一定不含有         。
（2）該小組同學(xué)通過對粗產(chǎn)品成分的實驗分析，確定該粗產(chǎn)品中含有三種物質(zhì)。
【含量測定】Na2CO3含量的測定
（1）該興趣小組的同學(xué)設(shè)計了下圖所示的實驗裝置。取20.0g粗產(chǎn)品，進行實驗。

【說明】①堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物。
②CO2在飽和NaHCO3溶液中的溶解度非常小。
（2）操作步驟：
①連接好裝置，檢查氣密性；將藥品加入各裝置
②打開彈簧夾C，在A處緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間空氣；
③稱量G的質(zhì)量；
④關(guān)閉彈簧夾C，慢慢滴加濃鹽酸，直至D中無氣泡冒出；
⑤打開彈簧夾C，再次緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間空氣；
⑥再次稱量G的質(zhì)量，得前后兩次質(zhì)量差為0.48g。
（3）問題探究：
①在用托盤天平稱量粗產(chǎn)品時，如果天平的指針向右偏轉(zhuǎn)，說明                     。
②B裝置的作用是                                           。
③在步驟②中，A處緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r間空氣的目的是                              。
④若沒有H裝置，則測定的Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)會       （填“偏大”、“偏小”、“不變”）。
⑤該興趣小組指導(dǎo)老師認為該方案有些不合理，指導(dǎo)同學(xué)們更換了其中的一種試劑并去掉了一個裝置后實驗得到了完善，并測得20.0 g粗產(chǎn)品只能產(chǎn)生0.44 g CO2。你認為更換后的試劑是            ，原實驗中實驗值0.48g比正確值0.44 g偏大的原因是（假設(shè)操作均正確）                                                        。（4）數(shù)據(jù)計算：
根據(jù)正確值0.44 g，求得粗產(chǎn)品中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)是         （寫出計算過程）。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

由一氧化碳和二氧化碳兩種氣體組成的混和氣體，經(jīng)分析在混和氣體的含碳量為30％，則一氧化碳和二氧化碳在混和氣體中的質(zhì)量比？

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：計算題

（6分）（2012?仙桃）胃潰瘍病人要治療胃酸（主要含稀鹽酸）過多癥不宜服用含NaHCO3的藥片，可服用含Al（OH）3的藥片．則：
（1）胃酸與NaHCO3反應(yīng)的化學(xué)方程式為：　_________�。�
（2）Al（OH）3與胃酸反應(yīng)生成AlCl3的化學(xué)反應(yīng)類型是　_________�。�
（3）在實驗室里，將含3.9gAl（OH）3的藥片加入到質(zhì)量分數(shù)為3.65%的稀鹽酸中，完全反應(yīng)時所需稀鹽酸的質(zhì)量為多少克？

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