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有關電解水實驗的下列敘述中,錯誤的是(    )

A.可證明水由氫、氧元素組成
B.與電源負極相連的一端產生氫氣
C.正、負極產生的氣體體積比是1∶2
D.可證明分子可再分,原子不可再分

D

解析試題分析:D應該加上在化學變化中這個條件。
考點:電解水實驗相關知識點。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省常州市初三第一學期第一次質量調研化學試卷(解析版) 題型:填空題

(6分)寫出下列化學反應的符號表達式

(1)鐵在氧氣中燃燒 ;

(2)碳酸氫銨受熱分解 ;

(3)二氧化碳與澄清石灰反應 。

 

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省宜興市和橋學區(qū)初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

日常生活常接觸到“含氟牙膏”、“高鈣牛奶”、“碘鹽”、“富硒茶葉”、“加鐵醬油”等用品,這里的“氟”、“鈣”、“碘”、“硒”、“鐵”指的是

A.元素 B.單質 C.原子 D.離子

 

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

能保持水的化學性質的最小微粒是

A.氫分子和氧分子B.氫原子和氧原子
C.水分子D.氫元素和氧元素

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列有關水的描述中不正確的是( 。

A.保持水化學性質的最小的是水分子
B.電解水得到氫氣和氧氣的質量比為2:1
C.可用肥皂水來區(qū)別硬水和軟水
D.在沉淀、過濾、蒸餾等凈化水的操作中,凈化程度最高的是蒸餾

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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

(15分)興趣小組分析了用硫鐵礦燒渣(主要成份Fe203、Fe304、FeO等)制備鐵紅(Fe2O3) 的流程圖并進行了鐵紅性質實驗。
一、鐵紅制備的流程圖分析

(1)寫出焙燒中CO與Fe203反應的化學方程式_                        。
(2)實驗室完成操作1,用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒 和_        (填儀器名稱)
(3)你認為對氣體C最佳的處理方法  是_                 。
A.冷卻后排入空氣       B.燃燒后排放  C.再通入反應爐
(4)反應1的反應溫度一般需控制在35℃以下,其目的是_              。
(5)反應2中相關物質的溶解度如下表。你認為該反應在常溫下能實現(xiàn)的原因是           。

洗滌干燥得到K2S04晶體時,可選用下列__           (填字母)洗滌劑;
A.KCl的飽和溶液      B.水   C.K2S04的飽和溶液
為檢驗K2S04晶體是否洗滌干凈,可取最后一次洗滌液,先加入_    (選填序號,下同),
振蕩、靜置,再向上層清液中滴加_      ,觀察現(xiàn)象即可判斷。
A.AgN03溶液      B.過量的BaCl2溶液    C.過量的Ba(N03)2溶液
二、鐵紅的性質實驗
【問題討論】
【資料1】草酸晶體(H2C204·3H20)在濃H2S04作用下受熱分解,化學方程式為:
H2C2O4·3H2O       C02↑+C0↑+4H20

(6)實驗前應先_                  。
(7)進入E中的氣體是純凈、干燥的CO,則B、D中的試劑依次是__   、___ (填字母編號)。
A.濃硫酸     B.澄清的石灰水    C.氫氧化鈉溶液
(8)C裝置的作用是                 。
【數(shù)據(jù)分析與計算】
用SDTQ600熱分析儀對氧化鐵(Fe2O3)和CO進行熱反應分析,獲得相關數(shù)據(jù),繪制成管內剩余固體質量?反應溫度的關系如下圖。

【資料2】已知鐵的氧化物有:FeO、Fe304、Fe2O3,在一定的條件下,均能夠逐步失去其中的氧,最終被還原為鐵。
(9)800℃以上時,管內固體成分的化學式為          ;
(10)寫出管內固體質量由48g變?yōu)?6.4g時反應的化學方程式_              。
【實驗評價】
請指出【問題討論】中實驗裝置的一個明顯缺陷                                。

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科目:初中化學 來源: 題型:信息分析題

(7分)生產、生活、科技、環(huán)保等都離不開化學。
Ⅰ.食品、藥物安全一直是人們關注的話題。
(1)2012年4月17日經央視新聞頻道曝光的用工業(yè)明膠制成的醫(yī)用“毒膠囊”震驚全國.據(jù)悉,其中混有的重金屬鉻對人體有害.這里的鉻是指     (填“元素”或“單質”或“元素”)。
(2)我市盛產的海產品魚蝦中富含基本營養(yǎng)素(糖類、油脂、蛋白質)中的     。海產品容易腐爛變質,      用甲醛溶液浸泡海產品防腐保鮮(填“能”或“不能”)。
Ⅱ.材料的應用與發(fā)展,大大方便了人們的生活.請用下列三種材料的對應字母填空.
A.有機合成材料           B.金屬材料          C.天然有機高分子材料
(1)塑料制品屬于      。
(2)棉花、羊毛屬于        。
Ⅲ.節(jié)能、減排、低碳、環(huán)保是當今世界的主旋律。
(1)開發(fā)         等新能源(舉一例),不僅可以部分解決化石能源緊缺問題,還可以減少對環(huán)境的污染。
(2)煤燃燒時加入適當?shù)奈镔|,可以減少      氣體(寫化學式)和氮的氧化物等有害氣體排放、有效減少酸雨的形成。

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

化學與社會生活聯(lián)系密切,下列做法不可取的是(  )

A.大量使用農藥化肥增加農作物產量
B.在醬油中加入鐵強化劑預防缺鐵性貧血
C.多吃水果蔬菜補充人體需要的維生素
D.把金屬制成合金能提高金屬的性能

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科目:初中化學 來源:[同步]2014年北京課改版初中化學九年級上第五章5.2練習卷(解析版) 題型:選擇題

(2014?歷下區(qū)模擬)認識燃燒原理可以合理利用和控制燃燒反應.下列說法正確的是( 。

A.物質與氧氣反應時都會發(fā)生燃燒

B.燃燒是將化學能轉化為熱能的唯一方式

C.電線或電器起火時,要立即用水撲滅

D.增大可燃物與空氣的接觸面積,可促進燃燒

 

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