化學(xué)知識在生活中到處可見.
(1)合理搭配飲食是我們的健康理念.比如早餐搭配:牛奶、面包、黃油、水果等,其中含有的營養(yǎng)素有油脂、糖類、蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽和
 
等.
(2)如圖所示生活用品中,屬于有機(jī)合成材料的是(填字母)
 

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(3)目前使用的能源多為化石燃料,如天然氣、石油和
 
.由于化石燃料屬于不可再生資源、燃燒的產(chǎn)物有污染,所以人們正在利用和開發(fā)新的能源,如氫能、
 
和太陽能等.氫能是理想的清潔能源,科學(xué)家正研究使用太陽能發(fā)電的方法將水分解得到氫氣,該化學(xué)方程式為
 
.推廣使用太陽能是利用了太陽能(填字母)
 
的特點.
A.取之不盡;B.清潔能源;C.不可再生能源;D.可轉(zhuǎn)變成電能、熱能.
分析:(1)六大營養(yǎng)素有油脂、糖類、蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽和水;
(2)聚四氯乙烯和腈綸都是有機(jī)合成材料,故選A、C;
(3)天然氣、石油和煤都屬于化石燃料;新能源很多,如風(fēng)能、地?zé)崮艿龋凰纸獾玫綒錃獾幕瘜W(xué)方程式為:2H20
 電解 
.
 
2H2↑+02↑;太陽能的優(yōu)點有:A.取之不盡;B.清潔能源;D.可轉(zhuǎn)變成電能、熱能等.
解答:解:(1)人體所需要的六大營養(yǎng)素有油脂、糖類、蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽和水;
(2)生活用品中聚四氯乙烯做內(nèi)襯的不粘鍋、含腈綸的服裝中,聚四氯乙烯和腈綸都是有機(jī)合成材料,故選A、C;
(3)天然氣、石油和煤都屬于化石燃料;新能源很多,如風(fēng)能、地?zé)崮艿龋凰纸獾玫綒錃獾幕瘜W(xué)方程式為:2H20
 電解 
.
 
2H2↑+02↑;太陽能的優(yōu)點有:A.取之不盡;B.清潔能源;D.可轉(zhuǎn)變成電能、熱能等.
故答案為:(1)水;
(2)A、C;
(3)煤、風(fēng)能、2H20
 電解 
.
 
2H2↑+02↑、ABD.
點評:本題考查資源的綜合利用和新能源的開發(fā).天然氣、石油和煤都屬于化石燃料;新能源很多,如風(fēng)能、地?zé)崮艿龋?/div>
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

11、化學(xué)知識在生活中到處可見.
(1)《揚子晚報》刊登了營養(yǎng)專家向考生特別推薦的一份早餐食譜:一杯酸牛奶,一個雞蛋,適量的饅頭、面條和蔬菜、水果等.其中含有的營養(yǎng)素有油脂、糖類、水、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽和
維生素

(2)如圖所示常見用品中,主要是用有機(jī)合成材料制成的是
C
(填字母).根據(jù)圖A推斷金屬具有的性質(zhì)是
導(dǎo)熱性


(3)當(dāng)人體內(nèi)缺鈣時,可能患有的疾病是
B

A.食欲不振    B.骨質(zhì)疏松    C.甲狀腺腫大    D.貧血病
(4)常用洗潔精洗滌油污,因為洗潔精與油、水混合會發(fā)生
乳化
作用.
(5)市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等,這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指
元素
(填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

28、化學(xué)知識在生活中到處可見.
(1)《揚子晚報》刊登了營養(yǎng)專家向考生特別推薦的一份早餐食譜:一杯酸牛奶,一個雞蛋,適量的饅頭、面條和蔬菜、水果等.其中含有的營養(yǎng)素有油脂、糖類、水、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽和
維生素

(2)下圖所示常見用品中,主要是用有機(jī)合成材料制成的是
C
(填字母).根據(jù)圖A推斷金屬具有的性質(zhì)是
導(dǎo)熱性

A.鐵鍋  B.羊毛地毯 C.腈綸服裝
(3)當(dāng)人體內(nèi)缺鈣時,可能患有的疾病是
B

A.食欲不振    B.骨質(zhì)疏松    C.甲狀腺腫大    D.貧血病
(4)常用洗潔精洗滌油污,因為洗潔精與油、水混合會發(fā)生
乳化
作用.
(5)市場上銷售的食鹽種類有加鈣鹽、加鋅鹽、加碘鹽等,這里的“鈣”、“鋅”、“碘”是指
元素
(填“分子”、“原子”、“離子”或“元素”).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

17、化學(xué)知識在生活中到處可見.
(1)合理搭配飲食是我們的健康理念.比如早餐搭配:牛奶、面包、黃油、水果等,其中富含糖類的是
面包

(2)下圖所示生活用品中的成分,不屬于有機(jī)合成材料的是(填字母)
B


A、不粘鍋的聚四氯乙烯內(nèi)襯      B、羊毛地毯          C、制作服裝的腈綸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)知識在生活中到處可見.
(1)某報刊登了營養(yǎng)專家向考生特別推薦的一份早餐食譜:一杯酸牛奶,一個雞蛋,
適量的饅頭、面條和蔬菜、水果等.其中含有的營養(yǎng)素有油脂、糖類、水、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽和
維生素
維生素

(2)如圖所示常見用品中,主要是用有機(jī)合成材料制成的是
C
C
(填字母).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?鹽城一模)化學(xué)知識在生活中到處可見.
(1)合理搭配飲食是我們的健康理念.小明中考期間奶奶計劃為他準(zhǔn)備食譜如下:主食:米飯;配菜:烤火腿、鯽魚湯、五香豆干.從營養(yǎng)角度來看,你可以再準(zhǔn)備一樣
C
C
填字母序號);
A.炒雞蛋     B.牛奶    C.黃瓜    D.烤野兔肉
(2)圖所示常見用品中,屬于有機(jī)合成材料的是
C
C
(填字母).根據(jù)圖A推斷金屬具有的性質(zhì)是
具有良好的導(dǎo)熱性
具有良好的導(dǎo)熱性


(3)小華同學(xué)學(xué)習(xí)了《化學(xué)元素與人體健康》后,知道了缺鋅會引起食欲不振、生長遲緩、發(fā)育不良等.這里的鋅是指
元素
元素
(選填“原子”、分子、離子、元素)
(4)化石燃料的燃燒會產(chǎn)生大量的可吸入顆粒物,污染空氣.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,也稱可入肺顆粒物.下列說法錯誤的是
C
C

A.燃燒樹葉和秸稈,都會產(chǎn)生PM2.5
B.雖然PM2.5顆粒很小,但會進(jìn)入人體血液對健康造成影響
C.PM2.5的排放會造成白色污染
D.PM2.5專用口罩中使用了活性炭,是利用了活性炭的吸附性
(5)下列日常生活中的做法,符合“低碳生活”理念的是
ABCD
ABCD

A.節(jié)約使用紙張
B.分類回收處理垃圾
C.減少使用塑料袋                  
D.減少使用一次性紙杯.

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同步練習(xí)冊答案