服務(wù)員在餐廳用蓋子熄滅酒精火鍋，該滅火方法的主要原理是

A. 清除酒精 B. 隔絕空氣

C. 降低酒精燈著火點(diǎn) D. 使酒精的溫度降到著火點(diǎn)以下

B 【解析】根據(jù)燃燒的條件可以知道，若滅火只要破壞燃燒的一個(gè)條件使燃燒停止，就可以達(dá)到滅火的目的．所以，分析題意可知，在餐廳看到服務(wù)員用蓋子熄滅酒精火鍋，是隔絕了空氣，從而達(dá)到了滅火的目的。故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省河源市2018屆九年級(jí)中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

取一濾紙條，等間距滴10滴紫色石蕊溶液，然后裝入玻璃管中(如圖所示)，兩端管口同時(shí)放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，幾秒后觀察到圖示現(xiàn)象。下列說(shuō)法不正確的是

A. 氨水的pH大于7

B. 所有分子的運(yùn)動(dòng)速率都相等

C. 氨分子和氯化氫分子在不斷運(yùn)動(dòng)

D. 酸、堿能使酸堿指示劑顯示不同顏色

B 【解析】試題A、氨水屬于弱堿，所以氨水的pH大于7，故A說(shuō)法正確；B、由圖示現(xiàn)象可知變藍(lán)得點(diǎn)要比變紅的點(diǎn)多，說(shuō)明氨分子運(yùn)動(dòng)速度比氯化氫分子運(yùn)動(dòng)得快，故B說(shuō)法錯(cuò)誤；C、分子是時(shí)刻在不斷運(yùn)動(dòng)的，所以氨分子和氯化氫分子在不斷運(yùn)動(dòng)，故C說(shuō)法正確；D、酸堿指示劑是指遇到酸和堿呈現(xiàn)不同顏色的物質(zhì)，可以指示酸堿，故D說(shuō)法正確

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：仁愛(ài)湘教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 6.1 物質(zhì)的溶解過(guò)程 同步測(cè)試卷 題型：單選題

下列溶液中溶質(zhì)為氣體的是（　　）

A. 葡萄糖溶液     B. 食鹽水     C. 鹽酸     D. 酒精

C 【解析】 溶液是一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里，形成均一穩(wěn)定的混合物；被溶解的物質(zhì)叫溶質(zhì)，起溶解作用的叫溶劑；葡萄糖溶液中的溶質(zhì)是葡萄糖，是固體；食鹽水中溶質(zhì)是食鹽，是固體；鹽酸的溶質(zhì)是氯化氫氣體；酒精本身是液體。 A、葡萄糖溶液中的溶質(zhì)是葡萄糖，是固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、食鹽水中溶質(zhì)是食鹽，是固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鹽酸的溶質(zhì)是氯化氫氣體，故選項(xiàng)正確；D、酒精本身是液體，故選...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市寧河區(qū)2018屆九年級(jí)中考一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：填空題

按要求寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

（1）紅磷在氧氣中燃燒___________

（2）雙氧水和二氧化錳的混合物制取氧氣___________

（3）電解水___________

4P+5O22P2O5 2H2O2 2H2O+O2↑ 2H2O2H2↑+ O2↑ 【解析】（1）紅磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4P+5O22P2O5；（2）雙氧水在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O22H2O+O2↑；（3）水通電分解生成氫氣和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市寧河區(qū)2018屆九年級(jí)中考一�？荚嚮瘜W(xué)試卷 題型：單選題

最近，在許多國(guó)家和地區(qū)蔓延的禽流感疫情已對(duì)人類(lèi)健康構(gòu)成威脅，世界衛(wèi)生組織推薦達(dá)菲作為應(yīng)對(duì)可能的禽流感大流行的儲(chǔ)備用藥。達(dá)菲的化學(xué)式為C16H28N2O4·H3PO4。下列關(guān)于達(dá)菲的敘述中正確的是

A. 達(dá)菲中含有16個(gè)碳原子、31個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子、1個(gè)磷原子和8個(gè)氧原子

B. 每個(gè)達(dá)菲分子中含有1個(gè)氮分子

C. 達(dá)菲是由五種元素組成

D. 達(dá)菲中碳、氮、磷元素的質(zhì)量比是16∶2∶1

C 【解析】A、達(dá)菲是由達(dá)菲分子構(gòu)成的，1個(gè)達(dá)菲分子中含有16個(gè)碳原子、31個(gè)氫原子、2個(gè)氮原子、1個(gè)磷原子和8個(gè)氧原子，錯(cuò)誤；B、分子是由原子構(gòu)成的，每個(gè)達(dá)菲分子中含有2個(gè)氮原子，不含氮分子，錯(cuò)誤；C、達(dá)菲是由碳、氫、氧、氮、磷五種元素組成的，正確；D、達(dá)菲中碳、氮、磷元素的質(zhì)量比是（12×16）：（14×2）：（31×1）≠16：2：1，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省甘南州2017屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來(lái)制取氣體：

回答下列問(wèn)題。

（1）寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)：a_________________，b________________。

（2）用B、E裝置可以制取氧氣，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________。用E裝置收集氧氣的依據(jù)是_________________，檢驗(yàn)氧氣是否集滿(mǎn)的方法是___________________。

（3）用B、D裝置可以制取另一種氣體，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

（4）用F裝置代替C裝置收集氣體時(shí)，先將F裝置裝滿(mǎn)水，再將氣體從____（填“①”或“②”）通入。

酒精燈集氣瓶2H2O2 2H2O+O2↑氧氣密度比空氣大將帶火星的木條放在集氣瓶口，如果復(fù)燃，說(shuō)明收集滿(mǎn)氧氣Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑② 【解析】 (1)通過(guò)分析題中所指儀器的名稱(chēng)和作用可知，a是酒精燈，b是集氣瓶； (2)過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化作用下分解生成水和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O2 2H2O+O2↑，E裝置收集氧氣的方法是向上排空氣法，所以用E裝置收集氧氣...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省甘南州2017屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

水是生命之源，把江水凈化成自來(lái)水，需要以下凈化步驟：

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）活性炭在凈水中起________作用，經(jīng)過(guò)以上步驟最后得到的水__________（填“是”或“不是”）純凈物。實(shí)驗(yàn)室中，通過(guò)________________可制得凈化程度較高的水。

（2）取少量江水于小燒杯中，加入肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)肥皂泡很少且有大量浮渣。說(shuō)明江水是_________（填“硬水”或“軟水”）。

（3）①三聚磷酸鈉（化學(xué)式為Na5P3O10）是含磷洗衣粉成分之一。該物質(zhì)會(huì)造成水體富營(yíng)養(yǎng)化。三聚磷酸鈉中磷元素的化合價(jià)是_________。②為了防止水體受到污染，下列做法正確的是_____（填字母序號(hào)）。

a．生活污水集中處理后排放 b．農(nóng)業(yè)上禁止化肥、農(nóng)藥的使用

c．工業(yè)生產(chǎn)中的廢水處理達(dá)標(biāo)后排放

吸附不是蒸餾硬水+5價(jià)ac 【解析】 (1)活性炭具有吸附性，在凈化水中起吸附作用。圖中步驟只能除去水中的難溶性雜質(zhì)，水中仍含有可溶性雜質(zhì)，因此該水不是純凈物； (2)加入肥皂水后攪拌，產(chǎn)生泡沫少、浮渣多的為硬水； (3)①根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零的原則，設(shè)P的化合價(jià)為x，則（+1）×5+3x+（-2）×10=0，x=+5；②生活污水集中處理后排放，工業(yè)生產(chǎn)...

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省甘南州2017屆九年級(jí)中考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列過(guò)程發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）

A. 蠶絲編成哈達(dá) B. 青稞釀酒 C. 冰雪融化 D. 金塊制成薄片

B 【解析】 A、蠶絲編成哈達(dá)過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、青稞釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化；C、冰雪融化過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、金塊制成薄片過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選B。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：滬教版九年級(jí)上冊(cè)化學(xué) 2.1 性質(zhì)活潑的氧氣 同步測(cè)試 題型：填空題

學(xué)完氧氣的性質(zhì)后，為加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的認(rèn)識(shí)，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題：

(1)取一瓶氧氣，倒立過(guò)來(lái)后再拿走玻璃片，并立刻把帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)(如圖A所示)，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣具有________性．

(2)取另一瓶氧氣，按圖B的方式把帶火星的木條伸入瓶?jī)?nèi)，木條也復(fù)燃了，且比A中更________(旺/弱)，說(shuō)明________．所以盛氧氣瓶應(yīng)瓶口向________(上/下)放置．

助燃旺氧氣的密度比空氣大上 【解析】 （1）氧氣使帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明氧氣具有助燃性；故答案為：助燃； （2）木條在B中比在A中旺更，說(shuō)明氧氣的密度比空氣大；故盛氧氣的集氣瓶瓶口應(yīng)向上

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同步練習(xí)冊(cè)答案