3.某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室用下列裝置制取幾種氣體,請(qǐng)回答下列問題.

(1)寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱:①試管,②酒精燈.
(2)寫出一條使用儀器②的注意事項(xiàng)應(yīng)該用酒精燈的外焰給試管加熱(合理即可);
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑. 
(4)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,應(yīng)該選擇B裝置和C裝置連接,其化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

分析 (1)熟記常見儀器的名稱;
(2)根據(jù)酒精燈使用時(shí)的注意事項(xiàng)來分析;
(3)根據(jù)高錳酸鉀加熱分解的原理來分析;
(4)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件來確定制取裝置,根據(jù)氣體的性質(zhì)來確定收集方法.

解答 解:(1)圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱分別為試管和酒精燈;故填:試管;酒精燈;
(2)給試管加熱時(shí),首先要給試管均勻加熱,然后用酒精燈的外焰給試管加熱,;故填:應(yīng)該用酒精燈的外焰給試管加熱(合理即可);
(3)高錳酸鉀在加熱的條件下分解為錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;化學(xué)方程式為:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(4)我們所學(xué)的實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳所用原料是CaCO3和HCl,屬于固液不加熱的,所以用B裝置,二氧化碳的密度大于空氣的密度,所以收集裝置選擇C,其化學(xué)反應(yīng)化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.故填:B;C;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.

點(diǎn)評(píng) 本題給出圖示的裝置,利用課本所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容作答,對(duì)學(xué)生的應(yīng)用能力要求較高.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.食鹽是一種重要的化工原料.請(qǐng)回答下列問題.
(1)請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)室除去粗鹽中泥沙等難容笑雜質(zhì)的實(shí)驗(yàn)步驟.

①操作Ⅰ所用的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒和漏斗.
②蒸發(fā)過程中,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí),停止加熱,利用余熱將濾液蒸干.
(2)由于粗鹽中含有少量MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質(zhì),不能滿足化工生產(chǎn)的要求,因此必須將粗鹽進(jìn)行精制.流程如圖.

①加入稍過量的Na2CO3溶液除了能除去粗鹽中的CaCl2外,它還有一個(gè)作用是Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl(用化學(xué)方程式表示).
②通過操作Ⅲ所得濾液中的溶質(zhì)有NaOH、NaCl、Na2CO3(用化學(xué)式表示).
(3)若有溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉不飽和溶液100kg,要將其變成20℃時(shí)氯化鈉的飽和溶液,以滿足化工生產(chǎn)的需要,可采用的最簡便方法是加入22.4kg的氯化鈉固體.已知:20℃時(shí)氯化鈉的溶解度為36g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.請(qǐng)按要求從下列物質(zhì)中①CO、②NaHCO3、③KNO3、④CH4、⑤N2、⑥CaO選擇合適的物質(zhì),將其序號(hào)填寫在下列橫線上:
(1)最簡單的有機(jī)物④;
(2)具有還原性的有毒氣體①;
(3)屬于復(fù)合肥的是③;
(4)可以治療胃酸過多癥的物質(zhì)是②;
(5)可作食品干燥劑的物質(zhì)是⑥;
(6)空氣中含量最多的物質(zhì)是⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)中,下列數(shù)據(jù)合理的是(  )
A.用托盤天平稱取11.7g食鹽B.用100mL量筒量取5.26mL稀鹽酸
C.用pH試紙測得溶液的pH為3.5D.用溫度計(jì)測量水的溫度為25.66℃

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.根據(jù)圖中a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:
(1)P點(diǎn)表示在t1℃時(shí)b和c的溶解度相等;
(2)C物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小(填“增大”或“減小”)
(3)t2℃時(shí),50gb物質(zhì)加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的質(zhì)量為75g.
(4)b中含有少量的a,若要提純b,可采用降溫結(jié)晶的方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

8.將一枚潔凈的鐵釘放入硫酸銅溶液中,觀察到鐵釘表面有紅色的物質(zhì)析出,且產(chǎn)生少量的氣體.于是,他們重新配制硫酸銅溶液,再次實(shí)驗(yàn),又觀察到相同的現(xiàn)象.關(guān)于該實(shí)驗(yàn),有如下結(jié)論:
①產(chǎn)生的氣體可能是氫氣;②完全反應(yīng)后溶液呈黃色;③實(shí)驗(yàn)中一定發(fā)生了置換反應(yīng);④由實(shí)驗(yàn)可以得出金屬活動(dòng)性順序:Cu>Fe;⑤硫酸銅溶液可能顯酸性;⑥重做實(shí)驗(yàn)沒有任何意義.
下列說法正確是( 。
A.結(jié)論②正確B.至少有3個(gè)結(jié)論錯(cuò)誤
C.結(jié)論⑥錯(cuò)誤D.只有2個(gè)結(jié)論正確

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.有一包白色固體,可能是碳酸鈉、氧化鈣、碳酸鈣中的一種或幾種.為探究其成分,化學(xué)老師取用一定量樣品,加足量水溶解,過濾得到白色沉淀甲和無色濾液乙.
[探究活動(dòng)一]甲小組探究白色沉淀甲的成分.
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
取白色沉淀甲,滴加足量的稀鹽酸有氣泡生成白色沉淀甲中一定含有CaCO3
[探究活動(dòng)二]乙小組為探究無色濾液乙的成分依次進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論
實(shí)驗(yàn)Ⅰ取適量無色濾液乙,加入稀鹽酸有氣泡生成濾液乙中一定含有
Na2CO3
實(shí)驗(yàn)Ⅱ步驟①:另取適量無色濾液乙,加入過量的CaCl2溶液,過濾生成白色沉淀濾液乙中一定含有NaOH
 步驟②:取步驟①中的濾液,向其中滴加酚酞溶液 
溶液變紅
[反思]實(shí)驗(yàn)Ⅱ中步驟①加入過量試劑的目的是使碳酸鈉完全反應(yīng).
[探究活動(dòng)三]丙小組利用定量分析的方法探究原白色固體的成分.
該小組秤取2.6g該白色固體于燒杯中,向其中滴加稀鹽酸.當(dāng)固體完全溶解時(shí)測定溶液的pH,溶液成中性,共收集到氣體1.1g(氣體從溶液中完全揮發(fā)).通過計(jì)算說明原固體中A含碳酸鈣(填字母).
A.一定 B.一定不 C.可能 D.無法確定
[結(jié)論]通過三個(gè)小組的共同探究,同學(xué)們得出了原白色固體樣品含有的成分是Na2CO3、CaO、CaCO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.金屬具有廣泛用途.
(1)我國是世界上最早采用濕法冶金提取銅的國家,寫出鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)制取銅的化學(xué)方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,該反應(yīng)的現(xiàn)象是鐵表面有紅色物質(zhì)析出,溶液由藍(lán)色變成淺綠色.
(2)在含有氯化銅和氯化亞鐵的廢液中加入一定量的鐵粉可以充分回收利用金屬資源,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀鹽酸,沒有氣泡產(chǎn)生,可以判斷濾液的可能成分是氯化亞鐵、氯化銅或氯化亞鐵.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.下列有關(guān)水的說法正確的是( 。
A.生活污水可以任意排放B.淡水是取之不盡、用之不竭的
C.水是一種最常用的溶劑D.水分子由氫分子和氧原子構(gòu)成

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同步練習(xí)冊答案