某小組同學(xué)利用如圖所示裝置探究鐵

生銹的條件(鐵銹可視為Fe2O3·nH2O),其中C、

D的分液漏斗中為足量且濃度和體積均相同的稀

鹽酸。

(1)步驟一:關(guān)閉K2和K3,打開(kāi)K1,A中

反應(yīng)的化學(xué)方程式是  ▲   ,B中所盛放的

試劑是  ▲   。對(duì)比鐵絲表面的變化,能夠

說(shuō)明鐵生銹與水有關(guān)的是裝置   ▲   (填C、

D或E,下同),能夠說(shuō)明鐵生銹的快慢與氧氣濃度有關(guān)的是裝置     ▲    。

(2)步驟二:關(guān)閉K1,打開(kāi)K2和K3,將裝置C、D中分液漏斗內(nèi)的稀鹽酸同時(shí)全部注入廣口瓶中,C中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為   ▲   ,充分反應(yīng)后D的溶液中一定含有  ▲  (填化學(xué)式)。


(1)2H2O  2H2O + O2↑  濃硫酸    C D    D E

(2)①產(chǎn)生氣泡的快慢    ②溶液的顏色     Fe +2 HCl = FeCl2 +H2


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


把分別盛滿甲、乙、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中,一段時(shí)間后,觀察到如圖所示的現(xiàn)象,對(duì)甲、乙、丙氣體的分析正確的是

A.甲、乙、丙氣體都易溶于水

B.乙氣體比甲氣體更易溶于水

C.不可以用排空氣方法收集甲氣體

D.可以采用排水集氣方法收集丙氣體

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


按要求寫出下列各反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1)用含Al(OH)3的藥物中和過(guò)多的胃酸                           ;

(2)氫氧化鈉露置于空氣中逐漸變成白色粉末                             

(3)用熟石灰和氯化銨一起研麿,產(chǎn)生刺激性氣味的氣體                              ;

(4)用酸堿中和反應(yīng)的原理制取K2SO4                                  。

其中屬于復(fù)分解反應(yīng)的是             

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,若表示氧原子,表示氫原子,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)都是氧化物

B.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

C.該反應(yīng)前后分子種類、原子種類均沒(méi)有改變

D.圖中甲、乙、丙三種物質(zhì)均是由分子構(gòu)成的

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用化學(xué)用語(yǔ)表示:

(1)2個(gè)氮原子   ▲    ;            (2)+2價(jià)的鐵元素    ▲     ;

(3)5個(gè)碳酸根離子     ▲     ;        (4)缺少   元素會(huì)得株儒癥;

(5)植物光合作用得到的單質(zhì)    ▲    ; (6)不含金屬元素的堿    ▲    

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列對(duì)原子的認(rèn)識(shí)正確的是(  )

A.原子是構(gòu)成物質(zhì)的最小微粒      

B.原子是構(gòu)成一切物質(zhì)的基本微粒

C.原子是化學(xué)變化中的最小微粒   

D.原子是可分割成更小微粒的空心小球

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)圖3-4的有關(guān)信息判斷,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A.氯原子的核電荷數(shù)為17

B.鈉的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x=8

C.氯原子的相對(duì)原子質(zhì)量為35.45

D.在化學(xué)反應(yīng)中,鈉原子容易得到1個(gè)電子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列認(rèn)識(shí)或做法正確的是()

    A.  在煤爐上放一壺水就能防止一氧化碳中毒

    B.  對(duì)于人體必需的元素?cái)z入量越多越好

    C.  用鐵制容器放波爾多液(含硫酸銅)

    D.  用白醋除熱水瓶膽內(nèi)的水垢

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下面是某學(xué)生對(duì)課本中圖表資料使用情況的敘述,其中不正確的是()

A.  利用元素的相對(duì)原子質(zhì)量表,查出元素的化合價(jià)

B.  根據(jù)溶解度曲線圖,判斷某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度

C.  利用金屬活動(dòng)性順序表,判斷金屬與鹽酸能否發(fā)生置換反應(yīng)

D.  根據(jù)酸、堿、鹽的溶解性表,判斷某些復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案