10．學習化學可以了解日常生活中某些變化的本質(zhì)，下列變化中屬于化學變化的是（　�。�
A．西瓜榨成汁B．鮮牛奶變質(zhì)C．水變成水蒸氣D．自行車輪胎爆裂

分析 化學變化過程中有新物質(zhì)生成，物理變化過程中沒有新物質(zhì)生成，是否生成新物質(zhì)是判斷化學變化的依據(jù)．

解答 解：A、西瓜榨成汁的過程中，只是把汁液榨取出來，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
B、鮮牛奶變質(zhì)過程中，生成了新物質(zhì)，屬于化學變化；
C、水變成水蒸氣的過程中，只是水由液體變成氣體，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化；
D、自行車輪胎爆裂過程中沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化．
故選：B．

點評 判斷變化是否屬于化學變化的唯一標準是：是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，就是化學變化，如果沒有新物質(zhì)生成，就不是化學變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．A-F分別為九年級化學中常見物質(zhì)，它們存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關系．已知A為鐵銹的主要成分，B、D兩物質(zhì)的組成元素相同，E、F均是無色溶液．
（1）已知物質(zhì)D有多種用途，請舉出其中的一種用途：人工降雨．
（2）請從①-③三個反應中選擇一個，學出反應的化學方程式：Ca（0H）2+CO2=CaCO3↓+H2O．
（3）編號②處發(fā)生化學反應的反應類型是置換反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．下列實驗操作中，正確的是（　　）
A．
 傾倒液體		B．
   過濾		C．  稀釋濃硫酸D．
   蒸發(fā)

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．近年來，“霧霾天氣”已經(jīng)嚴重影響到人們的生活質(zhì)量和健康水平，下列情況不會加重“霧霾天氣”的是（　�。�
A．用氫氣作燃料B．露天焚燒垃圾C．汽車排放尾氣D．用煤作燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

5．在實驗室的桌面上發(fā)現(xiàn)一瓶如圖所示的試劑瓶，瓶口有白色固體，瓶塞丟失，瓶中為無色溶液．老師提示說原溶液可能是NaCl、NaOH、Na2CO3三種溶液中的某一種，同學們對瓶中盛裝的溶液成分進行了如下探究：
（1）小軍同學取瓶中的溶液，測得pH=10，他得出關于溶液成分可能的情況是：①可能是NaCl溶液；②可能是NaOH溶液；③可能是Na2CO3溶液；④可能是NaOH和Na2CO3的混合溶液．他的分析中，不合理的是①．
（2）小凡同學取少量的溶液于試管中，加入過量的稀鹽酸，看到有氣泡產(chǎn)生，由此，小凡認為溶液是Na2CO3溶液．小林同學對小凡的結論提出疑問，又進行了以下實驗：取少量的待測溶液于試管中，加入過量的BaCl2溶液，生成白色沉淀，該反應的化學方程式為Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl．反應后過濾得到無色溶液，向其中加入無色酚酞溶液，現(xiàn)象是酚酞不變色，這樣小林才認可小凡的結論正確．兩位同學給試劑瓶貼上一個完整的標簽：Na2CO3溶液．
（3）實驗結束后，同學們開展討論，有的同學認為原瓶中所盛的溶液不一定就是碳酸鈉溶液，你認為原來標簽上可能寫的是NaOH．對藥品保存有什么啟示？密閉保存．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列有關說法有誤的是（　　）
A．小蘇打可用于焙制糕點
B．洗潔精作為洗滌劑，可溶解油污
C．在自行車表面劇油漆，可防止生銹
D．稀有氣體的化學性質(zhì)比較穩(wěn)定，可作保護氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．孔雀石是一種寶石，其主要成分為堿式碳酸銅[化學式Cu2（OH）2CO3]．碳式碳酸在常溫常壓下性質(zhì)穩(wěn)定，加熱時容易分解．某興趣小組的同學欲探究堿式碳酸銅受熱分解的產(chǎn)物．做了如下實驗，取一定質(zhì)量的碳式碳酸銅樣品于試管中，充分加熱后得到得到黑色固體，稱量黑色固體的質(zhì)量小于堿式碳酸銅的質(zhì)量．
（1）反應后得到的固體質(zhì)量減小，可能的原因是堿式碳酸銅分解過程中有水和二氧化碳生成，欲驗證其中的一種生成物，實驗方案和現(xiàn)象是把產(chǎn)生的氣體通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁
（2）碳式碳酸銅受熱分解生成的黑色固體是一種純凈物，其成分是什么？
【作出猜想】1：猜想黑色固體是炭
【作出猜想】2：氧化銅
【實驗驗證丨取少量生成的黑色固體于試管中．向其中滴加足量稀硫酸，觀察到黑色固體溶解，溶液由無色變成藍色證明猜想2正確，有關反應的化學方程式是CuO+H2SO4═CuSO4+H2O．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．某化學興趣小組的同學在老師的指導下，開展如下探究活動．
Ⅰ．A、B、C、D分別是碳酸鉀、氫氧化鉀、氫氧化鈣、硫酸鉀中的一種，它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖一所示．（“→”表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關系，“-”表示物質(zhì)之間可以發(fā)生化學反應）
（1）四種物質(zhì)中，屬于鹽類的物質(zhì)是K2SO4、K2CO3　（填化學式，下同）
（2）物質(zhì)D是KOH
Ⅱ．氯化鈉是日常生活的必需品，也是重要的化工原料．
（1）粗鹽中除含NaCl外，還含有少量CaCl2，Na2SO4以及泥沙等雜志，以下是粗鹽提純的操作流程．

提供的試劑Na2CO3溶液、K2CO3溶液、NaOH溶液、BaCl2溶液、Ba（NO3）2溶液、飽和NaCl溶液．
①白色沉淀有BaSO4、BaCO3、CaCO3；
②欲除去溶液Ⅰ中的CaCl2、Na2SO4，從提供的試劑中選出a所代表的試劑（均過量）：Na2CO3溶液、BaCl2溶液除盡硫酸鈉是發(fā)生的化學反應方程式Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl．
③在濾液中加鹽酸的作用是除去過量的碳酸鈉；鹽酸可以過量的原因氯化氫在蒸發(fā)過程中揮發(fā)到空氣中了．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

20．水與人類的生活和生產(chǎn)密切相關，請回答下列問題：

（1）圖1是水通電分解的示意圖，在實驗過程中，檢驗試管a中產(chǎn)生氣體的方法是可將燃著木條伸入試管中，看是否燃燒．
（2）圖2實驗中，可觀察到的現(xiàn)象是產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，若用pH試紙檢測實驗結束后集氣瓶中水的pH應小于7（填“小于”或“等于”或“大于”）．
（3）水是常見的溶劑，將少量下列物質(zhì)分別加入水中，不能形成溶液的是AD．
A、面粉     B、白糖      C、純堿     D、植物油     E、硝酸鉀
（4）高鐵酸鉀（K2FeO4）是一種新型、高效的多功能水水處理劑，高鐵酸鉀受熱時發(fā)生的反應為4K2FeO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2R+4K2O+3O2↑，則R是Fe2O3（填化學式）．
（5）圖3為甲、乙、丙三種不含結晶水的固體物質(zhì)的溶解度曲線
①將t1℃時，甲物質(zhì)的溶解度為20g，此溫度下甲物質(zhì)的溶解度＜乙物質(zhì)的溶解度．（填“＞”、“=”或“＜”）．
②將t2℃時，接近飽和的丙溶液變成飽和溶液，能達到目的有AC（填序號）
A、升溫   B、降溫    C、加溶質(zhì)丙    D、與t1℃時丙的飽和溶液混合
③當?shù)荣|(zhì)量甲的飽和溶液和乙的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃時，對所得溶液的敘述正確的是BD（填序號）．
A、溶劑質(zhì)量：甲＞乙
B、溶液質(zhì)量：甲＜乙
C、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：甲＞乙
D、都是飽和溶液．

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