在水通電分解反應(yīng)中,反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是 ________,生成的新微粒是 ________,該化學(xué)反應(yīng)中最小的微粒是 ________.

水分子    氫分子和氧分子    氫原子和氧原子
分析:結(jié)合水通電分解的實(shí)例,運(yùn)用化學(xué)變化的微觀本質(zhì)來(lái)解答此題.
解答:水通電分解的過(guò)程是:在通電的條件下,構(gòu)成水的分子分解成氫原子和氧原子,然后每?jī)蓚(gè)氫原子重新組合成氫分子,每?jī)蓚(gè)氧原子重新組合成氧分子.而在這一過(guò)程中原子是沒(méi)有變化的,因此在化學(xué)變化中原子是最小的微粒.
故答案為:水分子;氫分子和氧分子;氫原子和氧原子.
點(diǎn)評(píng):化學(xué)變化的本質(zhì)就是分子分解成原子,原子重新組合.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

25、在水通電分解反應(yīng)中,反應(yīng)前后發(fā)生改變的微粒是
水分子
,生成的新微粒是
氫分子和氧分子
,該化學(xué)反應(yīng)中最小的微粒是
氫原子和氧原子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

水銀是由
汞原子
汞原子
(填具體粒子的名稱)構(gòu)成的;保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
水分子
水分子
,在水通電分解反應(yīng)中最小的粒子是
氫原子、氧原子
氫原子、氧原子
;對(duì)于由分子構(gòu)成的物質(zhì)來(lái)說(shuō):發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時(shí)的本質(zhì)區(qū)別是
分子種類是否改變
分子種類是否改變
,混合物和純凈物的本質(zhì)區(qū)別是
是否由同種分子構(gòu)成
是否由同種分子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

水銀是由________(填具體粒子的名稱)構(gòu)成的;保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是________,在水通電分解反應(yīng)中最小的粒子是________;對(duì)于由分子構(gòu)成的物質(zhì)來(lái)說(shuō):發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時(shí)的本質(zhì)區(qū)別是________,混合物和純凈物的本質(zhì)區(qū)別是________.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

水銀是由______(填具體粒子的名稱)構(gòu)成的;保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是______,在水通電分解反應(yīng)中最小的粒子是______;對(duì)于由分子構(gòu)成的物質(zhì)來(lái)說(shuō):發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時(shí)的本質(zhì)區(qū)別是______,混合物和純凈物的本質(zhì)區(qū)別是______.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2009-2010學(xué)年江蘇省無(wú)錫市北塘區(qū)九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

水銀是由    (填具體粒子的名稱)構(gòu)成的;保持水的化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是    ,在水通電分解反應(yīng)中最小的粒子是    ;對(duì)于由分子構(gòu)成的物質(zhì)來(lái)說(shuō):發(fā)生物理變化和化學(xué)變化時(shí)的本質(zhì)區(qū)別是    ,混合物和純凈物的本質(zhì)區(qū)別是   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案