Question

11．如圖所示是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的裝置圖，根據(jù)裝置圖回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出裝置中標(biāo)有①②序號(hào)的儀器名稱：
①試管、②酒精燈；
（2）用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，發(fā)生裝置選A，試管口略向下傾斜，其原因是防止冷凝水回流炸裂試管，常在試管口塞一團(tuán)棉花，其目的是防止藥品隨氣流進(jìn)入試管，若要收集一瓶純凈的氧氣，收集裝置可用C，其原因是排水法得到的氣體比排空氣法更純，當(dāng)氣泡均勻連續(xù)時(shí)，再開(kāi)始收集氣體；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先把導(dǎo)氣管從水中撤出，原因是防止裝置溫度降低引起水回流進(jìn)入試管，引起試管炸裂；
（3）用過(guò)氧化氫制取氧氣的化學(xué)方程式為2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，若用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)其是否裝滿的方法是用帶火星的木條放在集氣瓶的口部，觀察木條是否復(fù)燃．

Answer 1

分析 （1）熟悉常見(jiàn)的儀器及其使用的注意事項(xiàng)；
（2）熟練掌握用高錳酸鉀制取氧氣的原理、制取與收集的注意事項(xiàng)；
（3）熟練掌握用過(guò)氧化氫制取氧氣的原理以及氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿的方法．

解答 解：
（1）①是試管，常用作為發(fā)生裝置，用于較少物質(zhì)之間反應(yīng)的容器；②是酒精燈，是初中常用的加熱儀器；
（2）用高錳酸鉀制取氧氣是高錳酸鉀在受熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為 2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑，是固體在受熱條件下制取氣體，所以發(fā)生裝置選 A．試管口略向下傾斜，其原因是 防止冷凝水回流炸裂試管．由于高錳酸鉀等藥品在受熱條件下容易形成粉末，隨氣流進(jìn)入導(dǎo)管或者水槽，所以常在試管口塞一團(tuán)棉花．排水法收集的氣體純凈但不干燥，排空氣法得到氣體干燥但不純凈．排水法收集氣體時(shí)，在加熱的初期，是裝置內(nèi)的空氣受熱膨脹而出，慢慢的是生成的氣體和空氣的混合物，所以開(kāi)始階段的氣體不要收集，當(dāng)氣泡 均勻連續(xù)時(shí)，再開(kāi)始收集氣體；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先把導(dǎo)氣管從水中撤出，原因是 防止裝置溫度降低引起水回流進(jìn)入試管，引起試管炸裂；
（3）用過(guò)氧化氫制取氧氣，是過(guò)氧化氫在二氧化錳的催化下生成水和氧氣，對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式為 2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑，若用D裝置收集氧氣，檢驗(yàn)其是否裝滿的方法是 用帶火星的木條放在集氣瓶的口部，觀察木條是否復(fù)燃．
故答案為：
（1）①試管、②酒精燈；
（2）2KMnO₄$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑； A；防止冷凝水回流炸裂試管；防止藥品隨氣流進(jìn)入試管； C； 排水法得到的氣體比排空氣法更純；均勻連續(xù)；先把導(dǎo)氣管從水中撤出；防止裝置溫度降低引起水回流進(jìn)入試管，引起試管炸裂；
（3）2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂；用帶火星的木條放在集氣瓶的口部，觀察木條是否復(fù)燃．

點(diǎn)評(píng) 熟悉常見(jiàn)氣體的制取原理、對(duì)應(yīng)的化學(xué)方程式以及制取過(guò)程的注意事項(xiàng)以及氣體的檢驗(yàn)、凈化等．