【題目】化學(xué)就在你身邊.

1)在寒冷的冬天,當(dāng)你爸爸下班回到家中,你可以為他沏上一杯熱茶祛寒.你認為取下茶杯蓋,暖瓶塞應(yīng)如何放在桌上比較衛(wèi)生?洗刷茶杯后,怎樣判斷茶杯洗干凈了?

________;②________

2)小明發(fā)現(xiàn)廚房里用久的醬油和醋瓶的商標(biāo)上有一些污漬,你認為可能的原因________,還發(fā)現(xiàn)燃氣灶頭上有一個金屬支架,支架的作用________

3)查看加碘鹽說明,發(fā)現(xiàn)加碘鹽是在氯化鈉中加了少許碘酸鉀,加碘鹽是________(填寫字母序號). 純凈物 混合物

4)不少家庭養(yǎng)觀賞魚,有時會在魚缸里放點魚浮靈可使水中的含氧量迅速增加,魚浮靈的化學(xué)名稱是過氧碳酸鈉(俗稱固體雙氧水).常溫下,過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣,能有效地提高水生動物的成活率.請設(shè)計實驗驗證魚浮靈的供氧原理.

實驗操作(可畫圖)

現(xiàn)象

結(jié)論

________

________

________

【答案】倒放在桌上, 茶杯內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下 傾倒時商標(biāo)沒有朝向手心 支持鍋,并確保外焰加熱 B 取少量的過氧碳酸鈉于試管中,加入少量的水,將帶火星木條伸入試管 帶火星的木條復(fù)燃 過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣

【解析】

(1)采用運用類比的方法,取用細口瓶里的藥液時,瓶塞倒放桌面上,生活中喝茶,茶杯蓋應(yīng)倒放在桌上才更衛(wèi)生;判斷玻璃儀器是否已經(jīng)洗滌干凈:茶杯內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下;
(2)廚房里用久的醬油和醋瓶的商標(biāo)上有一些污漬,我認為是傾倒時商標(biāo)沒有朝向手心,殘留液體玷污標(biāo)簽,臟手、灰塵等屬于次要原因;燃氣灶頭上的金屬支架相當(dāng)于實驗中的鐵架臺的作用,在這里起到支持鍋,并確保外焰加熱的作用;
(3)加碘鹽是由不同物質(zhì)組成的,屬于混合物;
(4)氧氣能夠支持燃燒,因此可以將帶火星的木條伸入放有過氧碳酸鈉和水的試管,若木條復(fù)燃,說明有氧氣產(chǎn)生.
故答案是:
(1)倒放在桌上;茶杯內(nèi)壁附著的水既不聚成水滴,也不成股流下;
(2)傾倒時商標(biāo)沒有朝向手心;支持鍋,并確保外焰加熱;
(3)B;
(4)

現(xiàn)

結(jié)

取少量的過氧碳酸鈉于試管中,加入少量的水,將帶火星木條伸入試管

帶火星的木條復(fù)燃

過氧碳酸鈉易溶于水并迅速放出氧氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銅、鐵是人類使用最早、應(yīng)用廣泛的金屬.

()對古代制品的認識

青銅鑄件、絲綢織品、陶瓷器皿是我國古代勞動人民創(chuàng)造的輝煌成就.

(1)上述制品不涉及到的材料是______(選填序號)

A、金屬材料 B、無機非金屬材料 C、復(fù)合材料

(2)如圖1為出土文物古代青銅鑄件馬踏飛燕.該文物能保存至今的原因可能是_____(選填序號)

A、銅的活潑性弱 B、銅不會生銹 C、深埋于地下,隔絕空氣

()鐵、銅的冶煉

我國古代曾用孔雀石煉銅,涉及主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:_________2CuO+C2Cu+CO2

鐵、銅礦石有赤鐵礦(Fe2O3)、磁鐵礦(Fe3O4)、黃鐵礦(FeS2)、黃銅礦(CuFeS2)等.CuFeS2為二硫化亞鐵銅,其中S元素的化合價為______

(1)工業(yè)煉鐵大多采用赤鐵礦、磁鐵礦.以磁鐵礦為原料煉鐵反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________

煉鐵不采用黃鐵礦、黃銅礦,可能的原因是:

①黃鐵礦、黃銅礦含鐵量相對低;②________________________________

(2)以黃銅礦為原料,采用生物煉銅是現(xiàn)代煉銅的新工藝,原理為:4CuFeS2+17O2+2H2SO44CuSO4+2Fe2(SO4)3+2H2O

向上述反應(yīng)后的溶液中加入Fe粉,得到FeSO4溶液和Cu

①發(fā)生主要反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+Fe2(SO4)3=3FeSO4,________________________

FeSO4溶液經(jīng)蒸發(fā)濃縮、___________、過濾等操作得到FeSO47H2O晶體.

()黃銅礦中鐵、銅含量的測定

在科研人員指導(dǎo)下,興趣小組稱取25.00g黃銅礦(含少量Fe2O3和其它不含金屬元素的雜質(zhì))模擬生物煉銅,使其全部轉(zhuǎn)化為CuSO4Fe2(SO4)3溶液.向溶液中加入過量NaOH溶液得到Cu(OH)2、Fe(OH)3固體.

(1)證明NaOH溶液過量的方法:靜置,向上層清液中滴加________溶液,無現(xiàn)象.

(2)用圖2裝置對固體進行熱分解實驗.

【資料】

①在68℃時,Cu(OH)2分解為CuO;在500℃時,Fe(OH)3分解為Fe2O3

②在1400℃時,CuO分解為Cu2OO2,Fe2O3分解為復(fù)雜的鐵的氧化物和O2

(1)裝配好實驗裝置后,先要________________

(2)停止加熱后仍需繼續(xù)通N2,可防止倒吸和______________________________

(3)控制不同的溫度對A中固體加熱,測得裝置BC中銅網(wǎng)的質(zhì)量變化如表.

溫度/

室溫

100

550

1400

B裝置/g

200.00

201.80

205.04

205.04

C中銅網(wǎng)/g

100.00

100.00

100.00

101.28

①此黃銅礦中銅、鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):ω(Cu)%=________;ω(Fe)%=__________

②復(fù)雜的鐵的氧化物化學(xué)式為__________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氣體的部分裝置如圖所示。請回答下列問題。

1)標(biāo)號①的儀器名稱是_____。

2)實驗室用裝置A制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。欲收集一瓶較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置為_____(填字母序號)。

3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置可以選用裝置BC,相對于裝置B,裝置C的優(yōu)點是_____。若用裝置E收集二氧化碳,驗滿的方法是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】通常情況下,燃燒需要三個條件,如圖所示的實驗中,能證明可燃物燃燒與溫度有關(guān)的是(

實驗

實驗

實驗

實驗

白磷不燃燒

白磷不燃燒

白磷不燃燒

白磷燃燒

A.③④ B.②③ C.②④ D.①②

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一密閉容器內(nèi)加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量變化如圖,下列說法中不正確的是(  )

A. 該反應(yīng)為分解反應(yīng)

B. 丙可能為該反應(yīng)的催化劑

C. 參加反應(yīng)的甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的質(zhì)量比為31

D. 乙一定是化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】20147月,應(yīng)城蒲陽綠蔭公園正式開放,在公園建設(shè)過程中,涉及許多化學(xué)知識,請你按要求完成下列問題:

1)工程人員用塑料管道進行水電安裝,塑料屬于________ (填天然合成)材料.

2)為防止園中裸露的鋼管被腐蝕,可采取的一種措施是________

3)施工人員應(yīng)用鋁熱反應(yīng)原理(2Al+Fe2O3Fe+Al2O3)來焊接鋼材,這說明鋁的金屬活動比鐵________ (填).

4)粗略測定園中水的酸堿度可用________ 檢測.

5)園中的植物需要放肥,下列化肥屬于復(fù)合肥的是________ (填序號).

A KCl B NH4Cl C Ca3PO42 D KNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)實驗是進行科學(xué)探究的重要方式.

1)下列實驗儀器中不能用于加熱的是________(填字母代號).

a.燒杯 b.量筒 c.試管 d.蒸發(fā)皿

2)某化學(xué)小組選用以下裝置和藥品進行探究實驗.

A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________

②若將A、B連接,A中產(chǎn)生的氣體并不能使B中的溶液變渾濁,這是為什么?____________

③若要制取一瓶較為純凈、干燥的CO2,所選用裝置的導(dǎo)管接口從左到右的正確連接順序為:a________、________________________________

3)為探究工業(yè)廢水的綜合利用,某化學(xué)小組在實驗室中完成了以下實驗.

X________;乙與硝酸鋇反應(yīng)的化學(xué)方程式為________

②操作I和操作中都要用到一種玻璃儀器.該儀器在操作中的作用是什么?_______

4)某工廠變廢為寶,探究用廢硫酸等來制取所需產(chǎn)品.現(xiàn)有廢硫酸4.9tH2SO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%),與足量廢鐵屑反應(yīng)來制取硫酸亞鐵,同時將生成的全部氫氣通入足量氧化銅中并加熱(H2+CuOCu+H2O),請計算理論上最多可生產(chǎn)銅的質(zhì)量._______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】6分)生活離不開水,水的知識有著廣泛的應(yīng)用。

1)茶杯中的紗網(wǎng)可以將水和茶葉分離,便于飲用,該設(shè)計利用的原理是________。

2)國家新版《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》從今年71日起實施,其中飲用水消毒劑

除了目前采用的液氯外,補充了一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等。

① NH2Cl 種元素組成,氮元素與氫元素的質(zhì)量比是 。

臭氧水是臭氧溶入水中制成的,能脫色去臭,還是很好的殺蟲、殺菌劑。下列說法中,正確的是 (填字母序號)。

A.臭氧屬于單質(zhì)

B.一個臭氧分子由三個氧原子構(gòu)成

C.臭氧水是氧化物

D.臭氧水是混合物

3)為確保水立方的水質(zhì)達到國際泳聯(lián)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),泳池的水將采用砂濾臭氧活性炭凈水工藝,其中活性炭凈水是利用它的 性。 水立方還設(shè)計了循環(huán)用水、收集應(yīng)用雨水等系統(tǒng),達到了 的目的。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖中①、②為氧元素、鋁元素在元素周期表中的信息示意圖,A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

1)鋁元素的質(zhì)子數(shù)是_____;與氧元素形成的化合物的化學(xué)式是_____

2C粒子屬于_____ (原子、陰離子陽離子”);D為原子,則x=_____.

3AB、C、D中屬于同種元素的是_____(填序號)。

4A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、CD中哪種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似_____(填序號)。

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同步練習(xí)冊答案