木炭充分燃燒生成二氧化碳：________．

C+O2CO2
分析：木炭充分燃燒生成二氧化碳，寫出反應的化學方程式即可．
解答：木炭充分燃燒生成二氧化碳，反應的化學方程式為：C+O2CO2．
故答案為：C+O2CO2．
點評：本題難度不大，考查學生根據(jù)反應原理書寫化學方程式的能力，化學方程式書寫經(jīng)常出現(xiàn)的錯誤有不符合客觀事實、不遵守質量守恒定律、不寫條件、不標符號等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

某同學設計了測定空氣中氧氣含量的實驗，裝置如圖，該同學的實驗步驟如下：
①將圖中的集氣瓶分為5等份，并作好標記．②在燃燒匙內裝入足量的紅磷，并點燃，立即伸入集氣瓶中．③充分反應后，待集氣瓶冷卻至室溫，打開止水夾．回答下列問題：
（1）該實驗中紅磷需稍過量，目的是
確保集氣瓶內的氧氣消耗盡
確保集氣瓶內的氧氣消耗盡
．
（2）步驟②集氣瓶中的現(xiàn)象是
劇烈燃燒，發(fā)黃光，產(chǎn)生大量白煙，放熱
劇烈燃燒，發(fā)黃光，產(chǎn)生大量白煙，放熱
，其反應的文字表達式是：
紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
紅磷+氧氣
點燃
五氧化二磷
，該反應屬于
化合
化合
反應，步驟③中打開止水夾的現(xiàn)象是
燒杯中的水倒流至集氣瓶，液面上升在一等分刻度處
燒杯中的水倒流至集氣瓶，液面上升在一等分刻度處
，由此得出的結論是：
空氣中氧氣的體積分數(shù)約為五分之一
空氣中氧氣的體積分數(shù)約為五分之一
．
（3）該實驗可推斷出氮氣
難
難
（填“易”或“難”）溶于水和其化學性質
不活潑
不活潑
（填“活潑”或“不活潑”）的結論．
（4）若將紅磷換成炭粉，該實驗能否成功？為什么？
否，木炭和氧氣反應又生成二氧化碳，沒有改變集氣瓶內的壓強，達不到實驗目的
否，木炭和氧氣反應又生成二氧化碳，沒有改變集氣瓶內的壓強，達不到實驗目的
．

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