中國(guó)2010年上海世博會(huì)的主題是“城市,讓生活更美好”。

(1)世博園區(qū)內(nèi)使用電動(dòng)車,有效減少了CO2、SO2、CO的排放,這些物質(zhì)中能與血液里的血紅蛋白結(jié)合,造成人體中毒的是____________。

(2)世博園區(qū)內(nèi)用“活性碳+超濾膜+紫外線”組合工藝獲得直飲水。其中活性碳起__________作用。

(3)鎂帶能在CO2氣體中燃燒:2Mg+CO22MgO+C。該反應(yīng)中發(fā)生氧化反應(yīng)的物質(zhì)是____________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市、湖濱中學(xué)九年級(jí)第一次模考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

一些食物的近似pH如下:

食 物

葡萄汁

蘋果汁

牛 奶

雞蛋清

pH

3.5—4.5

2.9—3.3

6.3—6.6

7.6—8.0

下列說法中不正確的是

A.雞蛋清和牛奶顯堿性 B.蘋果汁和葡萄汁顯酸性

C.蘋果汁比葡萄汁的酸性強(qiáng) D.胃酸過多的人應(yīng)少飲葡萄汁和蘋果汁

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖南省九年級(jí)下學(xué)期第六次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)代科技證明,葡萄酒中含有的白藜蘆醇具有美容養(yǎng)顏之功效。下列關(guān)于白藜蘆醇(C14 H12O3)的說法錯(cuò)誤的是

A.白藜蘆醇由碳、氫、氧三種元素組成

B.白藜蘆醇是有機(jī)物

C.白藜蘆醇的相對(duì)分子質(zhì)量為228

D.白藜蘆醇中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為14:12:3

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省黃岡教育網(wǎng)初三中考模擬試卷化學(xué)試卷B(解析版) 題型:選擇題

在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。下列關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識(shí),正確的是:

物 質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前的質(zhì)量(g)

20

m

16

14

反應(yīng)后的質(zhì)量(g)

4

6

60

50

A.m的數(shù)值為64

B.若W為水,則X或Y必定為酸或堿

C.參加反應(yīng)的X與Y的質(zhì)量比為1︰4

D.若X為化合物,Y為單質(zhì),則該反應(yīng)一定為置換反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省黃岡教育網(wǎng)初三中考模擬試卷化學(xué)試卷B(解析版) 題型:選擇題

下列變化一定不屬于化學(xué)變化的是:

A.鈉原子失電子變?yōu)殁c離子 B.水分子通電變?yōu)闅浞肿雍脱醴肿?/p>

C.氧離子得電子變?yōu)檠踉?D.氧氣受熱氧分子間的間隔增大

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省鄂州市九年級(jí)中考模擬理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列家庭小實(shí)驗(yàn)中,不能獲得成功的是

A.用2B鉛筆芯做導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn) B.用過濾的方法把硬水變成軟水

C.用冷碟子放在蠟燭火焰上方制取炭黑 D.用食醋除去熱水瓶膽內(nèi)的水垢

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省丹江口市初三適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題

甲、乙兩同學(xué)在學(xué)完酸的化學(xué)性質(zhì)后,做了如下實(shí)驗(yàn):

【觀察與討論1】甲同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到的明顯現(xiàn)象是懸濁液由渾濁變澄清 。再滴加無色酚酞溶液,無明顯現(xiàn)象(已知CaCl2溶液呈中性)。

【觀察與討論2】乙同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)開始沒有觀察到氣泡產(chǎn)生,于是對(duì)碳酸鈉能否與鹽酸反應(yīng)表示懷疑。甲同學(xué)通過查閱資料得知:

在碳酸鈉溶液中逐滴加入少量稀鹽酸,先發(fā)生反應(yīng)Na2CO3+HCl=NaCl+NaHCO3,繼續(xù)滴加稀鹽酸,才能觀察到有氣泡產(chǎn)生,再發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

【觀察與討論3】甲同學(xué)先將廢液緩慢倒入一潔凈的廢液杯中,乙同學(xué)在觀察到氣泡產(chǎn)生后,也將實(shí)驗(yàn)廢液緩慢倒入該廢液杯中,沒有觀察到明顯現(xiàn)象。據(jù)此可以確定,甲同學(xué)的試管中廢液含有的溶質(zhì)一定有酚酞、

(寫化學(xué)式),

為了處理實(shí)驗(yàn)后產(chǎn)生的廢液,甲、乙同學(xué)決定對(duì)廢液杯中最終廢液溶質(zhì)的成分進(jìn)行探究。

【提出問題】最終廢液中除酚酞外還含有什么溶質(zhì)?

【猜想與假設(shè)】猜想1:廢液中含有CaCl2、NaCl兩種溶質(zhì)。

猜想2:廢液中含有 (寫化學(xué)式)三種溶質(zhì)。

猜想3:廢液中含有NaHCO3、CaCl2、 NaCl三種溶質(zhì)。

【活動(dòng)與探究】甲、乙同學(xué)為了驗(yàn)證猜想,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

方案

方法步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

甲同學(xué)

取少量廢液于試管中,向其中滴加鹽酸,

無氣泡產(chǎn)生

猜想3不正確

乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)

取少量廢液于試管中,向其中加入

猜想2正確

【表達(dá)與交流】甲、乙同學(xué)經(jīng)過實(shí)驗(yàn)確認(rèn)了混合廢液中溶質(zhì)的成分。以下甲乙同學(xué)關(guān)于廢液成分的觀點(diǎn),你贊成的有 。

A.可以加入適量的石灰石或熟石灰對(duì)混合廢液進(jìn)行處理后排放

B.取混合廢液,滴加少量碳酸鈉溶液,則一定能觀察到白色沉淀

C.取混合廢液,滴加少量硝酸銀溶液,則一定能觀察到白色沉淀

D.可以用碳酸鈉溶液對(duì)廢液成分中氯化鈣的含量進(jìn)行定量測(cè)定

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省丹江口市初三適應(yīng)性考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是

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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)初三中考模擬(一)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列應(yīng)用、相應(yīng)原理(用方程式表示)及其基本反應(yīng)類型均正確的是

A.Ca(OH)2用于治療胃酸過多 2HCl + Ca(OH)2 = CaCl2 + 2H2O 復(fù)分解反應(yīng)

B.不能用鐵桶裝波爾多液 Fe + CuSO4FeSO4 + Cu 置換反應(yīng)

C.用紅磷測(cè)定空氣中氧氣的含量 2P + 5O2 2P2O5 化合反應(yīng)

D.炭粉還原氧化銅 C + 2CuO === 2Cu + CO2↑ 分解反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案