已知“”、“”表示不同元素的原子,請用序號填空:如圖表示的物質中,屬于單質的是 ;屬于化合物的是 ;屬于混合物的是 .
科目:初中化學 來源: 題型:
下列對實驗現象的描述,正確的是( 。
| A. | 磷燃燒時,會產生大量的白色煙霧 |
| B. | 鐵絲在空氣中能劇烈燃燒,火星四射 |
| C. | 硫在空氣中燃燒時,會發(fā)出藍色火焰 |
| D. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
淀粉溶液遇碘變藍色。實驗表明,無論是固體碘還是碘蒸氣,均能使淀粉溶液變藍色。這一現象說明( )
A.同種分子質量相等 B.同種分子運動速度相同
C.同種分子性質相同 D.同種分子體積相等
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科目:初中化學 來源: 題型:
國家大劇院玻璃外墻采用了“納米自潔玻璃”,即讓玻璃穿一層納米級二氧化鈦(TiO2)外套,從而使玻璃具有自潔、消毒、殺菌等功能.二氧化鈦中鈦元素的化合價為( 。
| A. | ﹣2 | B. | +2 | C. | ﹣4 | D. | +4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
實驗是化學學習的一種重要手段,如利用電解水實驗可探究水的組成.請根據圖電解水實驗回答下列問題:
(1)試管a內產生的氣體與試管b內產生的氣體的體積比約為 .
(2)寫出如圖發(fā)生的反應的符號表達式: ,此反應屬于 .(填寫“化合反應”或“分解反應”)
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖提到的“低碳生活”是指生活中要減少能量消耗,從而降低碳特別是二氧化碳的排放.下列做法不屬于“低碳生活”方式的是( 。
| A. | 經常使用一次性木筷和塑料餐具 | B. | 盡量使用公共交通工具或步行 |
| C. | 大量使用節(jié)能技術和節(jié)能用具 | D. | 廣泛使用太陽能和風能等清潔能源 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下(反應條件已略去):
已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O、Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu
(1)過程中 I中稀硫酸過量的目的是 .
(2)過程Ⅱ中分離操作的名稱是 ,在操作過程中使用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和 ,其中玻璃棒的作用是 .
(3)過程Ⅲ中有氣體產生,該氣體是 (填化學式).
(4)A~E 中含銅、鋅兩種元素的物質有 (填字母序號).
(5)為了得到純凈的海綿銅,過程Ⅲ中過濾后應 、干燥.
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